13 апреля в 11:00 (мск) в ТАСС (г. Санкт-Петербург) состоится пресс-конференция в онлайн-формате, посвященная старту первого конкурса профессионального мастерства "Лаборатория лидерства – 2021: лучший университетский библиотекарь" и роли библиотеки в цифровизации высшего образования.

О проведении конкурса, наборе необходимых профессиональных знаний и компетенций библиотекарей вузов расскажут директор Электронно-библиотечной сети "Лань", лидер проекта "Консорциум сетевых электронных библиотек" Александр Никифоров, исполнительный директор Ассоциации производителей и пользователей образовательных электронных ресурсов, директор фундаментальной библиотеки Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Натела Квелидзе-Кузнецова, главный редактор информационно-аналитического журнала "Университетская Книга", руководитель Комитета по цифровой трансформации книжного рынка Российского книжного союза Елена Бейлина, исполнительный директор Национального электронно-информационного консорциума Александр Кузнецов, старший региональный представитель в России и СНГ издательства Wiley Сергей Парамонов, генеральный директор издательского дома "Гребенников" Аркадий Халюков, исполнительный директор компании "Антиплагиат" Юрий Чехович и региональный представитель компании EBSCO (США) по России, Беларуси, Молдове Андрей Соколов.

Подведены итоги конкурса творческих практик в работе с книгой по произведениям детских писателей-юбиляров 2021 года, организованного ИИЦ-Научной библиотекой и кафедрой русского языка и методики его преподавания ИПиПД. Идея конкурса заключается в создании и использовании для  мотивации чтения интерактивных развивающих книжек-папок, иллюстрированных книжек-пособий, выполненных своими руками в различных жанрах, техниках, ориентированных на методики смыслового чтения в литературном развитии детей. Порядок организации и проведения устанавливает Положение конкурса. Оргкомитет: председатель – С. Д. Томилова, доцент ИПиПД, к.фил.н.; Т. В. Катранджиева, директор ИИЦ-НБ; Л.Н. Якина, ИИЦ-НБ.

Среди педагогов и библиотекарей Дипломами награждаются победители в двух номинациях

   Творческие практики в работе с детской книгой «лэпбук», «арт-бук»

М. Г. Ансимова, педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 22, проект «Детская мастерская книги».

А. А. Панкратьева, учитель МБОУ СОШ № 75, видео «Лэпбук «Изумрудный город».

Е. Е. Девятых с группой воспитанников МБУК ДО ЕДШИ №15, руководитель студии «Котята Пикассо», арт-бук «Я сделал крылья» к 90-летию поэта Р. С. Сефа.

   Творческие техники в работе с детской книгой «скрап-альбом», «сторисек»

И. А. Теплякова и группа учеников 1 класса, МАОУ СОШ № 6, г. Первоуральск, внеклассное мероприятие «Сторисек по творчеству А. Барто».

О. В. Немтинова, учитель МАОУ Гимназии № 45, г. Екатеринбург, презентация «Творческая техника в работе с детскими книгами-туннелями".

   В группе участников конкурса – студентов ИПиПД представление работ состоится 22 апреля в дистанционном формате. Творческих успехов!                                                                      

Спешим поделиться новостью от Elibrary.ru. При оформлении списка литературы можно воспользоваться новой функцией  "Ссылка на цитирование".  Ссылка оформлена на новому ГОСТУ на библиографическое описание.  

С 15 марта по 20 апреля библиотека УрГПУ, кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ИПиПД и НОЦ экспертиз, продвижения русского языка и культуры реализуют программу Литературного праздника детской книги с конкурсом презентаций произведений писателей юбиляров 2021 года в различных видеоформатах и мультимедиа, используемых в развитии детского чтения.

Литературный праздник детской книги – это форма поддержки творчества студентов в сфере развития чтения дошкольников и младших школьников,  повышения компетенций будущих педагогов в работе с детской книгой.

Конкурс презентаций произведений писателей юбиляров года в организации читательской деятельности ориентирован на использование видеоформатов: буктрейлер игровой, анимационный; мультфильм; видеоролик; дидактический плей-лист; интерактивный образовательный продукт для продвижения чтения с помощью веб-сервисов и компьютерных программ. Участники Литературного праздника – студенты ИПиПД УрГПУ.  

Информационно-методическое письмо разъясняет этапы проведения Литературного праздника; конкурсный этап – презентация работ авторами в дистанционном формате состоится 19 апреля в 10.00. 

Организаторами предложены номинации и тематика конкурсных работ, критерии их оценивания с точки зрения руководства чтением при выборе конкретного литературного произведения, в соответствии с его особенностями. Председатель организационного комитета – С.Д. Томилова, к.фил.н., доцент ИПиПД.                                                   

 29 марта специалисты библиотеки и группа студенческого театра УрГПУ на встрече-дискуссии размышляли о возможностях работы с книгой и театральной педагогике, технологиях продвижения чтения в воспитании детей и молодежи. Как использовать силу искусства и театральные техники в образовательной среде, в развитии понимающей, творческой личности? Что дает педагогу владение приемами театральной деятельности? На эти и другие вопросы участники встречи старались ответить в ходе знакомства с деятельностью театра «Отражение» на базе ИМХО под руководством Н. М. Серебренниковой и его сотрудничеством с библиотекой вуза. К обсуждению подключились И. Н. Шаманаева, главный редактор газеты «Народный учитель»,  И. С. Шахнович, аналитик центра культурно-образовательных проектов. 

 Инсценировка фрагмента произведения А. Линдгрен «Пеппи в стране Веселии» в исполнении Екатерины Павловой, студентки ИМХО, и Полины Шлыковой, ИФиМК, вывела участников на обсуждение неоднозначного образа героини детской книги. Чему учит Пеппи? Как работать с этим художественным материалом с детьми? Что это за истории о рыжеволосой девчонке в стиле вредных советов? Дети отлично чувствуют иронию, понимают юмористический посыл небывальщины, –  интересно подобрать вопросы к прочтению книги  и для общения с ее «ожившими» героями, продолжить диалог в жанре интерактивной игры.

  Жанр театрального этюда интересен тем, что исполнители сами моделировали персонажей, ситуации и ход их развития, а сквозной деталью стала книга – источник вдохновения, взаимопонимания в сценках «Подружки», «Свидание», «Девушка и хулиган» в общем обрамлении сюжетов «В летнем парке», разыгранных студентами ИМХО.

Специалисты библиотеки рассказали, как во взаимодействии с участниками театрального объединения рождаются интересные форматы общения, выбирается актуальная тематика встреч, встраиваются театральные приемы в литературных гостиных, дискуссиях, отбирается материал для театральной композиции и сценария, где главным становится слово, интонация, жест, мимика. Все это направлено на более глубокое понимание литературных произведений, повышение интереса к чтению, внимания к нравственным проблемам человека. Общие социальные, педагогические, общекультурные задачи объединили библиотеку и студенческий театр, транслируя в образовательной среде технологии включения читателей в культуротворческую деятельность. Репортаж на сайте УрГПУ.  Текст: Лилия Якина                       

29 марта в 15 часов библиотека приглашает читателей  на  встречу-дискуссию о возможностях работы с книгой и театральной педагогике, приемах и технологиях театрального искусства в просвещении и воспитании детей и молодежи. Как использовать силу искусства и театральные техники в образовательной среде, в развитии творческой личности? Ответить на эти и другие вопросы поможет знакомство с деятельностью социального студенческого театра «Отражение» в УрГПУ под руководством Н. М. Серебренниковой на встрече в Актовом зале библиотеки. 

 В сотрудничестве театра с библиотекой рождаются  интересные студентам форматы взаимодействия, диалога. Мы выбираем актуальную тематику встреч, встраиваем театральные приемы в содержательно наполненных литературных гостиных, дискуссиях, литературно-педагогических встречах. – На наших занятиях мы говорим с каждым студентом: если вам нечего сказать зрителям, если у вас внутри пустота, – никакая техника в этом случае не поможет. А если у вас горит в душе огонь, вам хочется поделиться им со зрителями, и вы знаете, как это сделать – вы наш! — считает Надежда Михайловна.

Познакомиться с Группой социального театра в Вконтакте: https://vk.com/memory_uspu

 27 марта – Международный день театра, профессиональный праздник всех работников театра, а также поклонников театрального искусства, любителей словесности, литературы, музыки, творческих личностей, проходит под девизом «Театр как средство взаимопонимания и укрепления мира между народами». В эти дни в разных странах проходят театральные фестивали, тематические выставки, праздничные постановки.

ИИЦ–Научная библиотека предлагает читателям познакомиться с историей Екатеринбургского государственного академического театра оперы и балета и творчеством выдающихся артистов – дирижеров, солистов оперной труппы и звезд балета в становлении  одного из старейших театров в России. Свой первый сезон он открыл в 1912 году, когда на Дровяной площади было построено здание Нового городского театра. Виртуальная выставка «Наш театр, мой театр» охватывает период его истории в 20 веке, иллюстрирована документальными фотографиями.    

ИИЦ–Научная библиотека представляет в электронном формате выставку изданий, фотографий и грампластинок, посвященную 115-летию со дня рождения К. И. Шульженко, советской певицы и актрисы (родилась 24 марта 1906 года в Харькове). Тематическая подборка рассказывает читателям о певице, чей голос называли символом военной эпохи, а песни – лирическим  гимном Великой Отечественной войны. Творческое кредо К. И. Шульженко, её художественная тема и лирическая героиня сформировались в военное время. Народная артистка на многие годы осталась любимой в сердцах обычных людей.

В мартовском номере газеты, в рубрике «Homo Legens» –  «Человек читающий» опубликован материал «Звучащее слово Мусы Джалиля» о военной лирике татарского поэта, чьи стихи читали в библиотеке 3 марта, в Международный день громкого чтения (текст:  Л. Якина, страница 15). В ходе акции студенты 1 курса ИФиМК познакомились с изданиями на выставке «Жизнь и борьба поэта-героя Мусы Джалиля» с интересным приемом ее озвучивания, центром внимания стали слово и книга. Экспозиция оформлена к 115-летию поэта-антифашиста, Героя Советского Союза М. М. Залилова, участника Великой Отечественной войны.

Уважаемые друзья! Приглашаем вас принять участие в географическом диктанте «Уральский меридиан для дошкольников» в рамках VII Международного географического фестиваля «Моя Земля», который пройдет в период с 23 по 26 марта 2021 года. Организатор фестиваля Свердловское областное отделение Русского географического общества совместно с Уральским государственным педагогическим университетом, при поддержке Министерства образования и молодежной политики Свердловской области. Для этого просим  подтвердить свое участие по e-mail Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.. Доступ к регистрации и написанию Диктанта откроется по ссылке https://onlinetestpad.com/hmnprqmm4uf3o. 

Каждый участник получает сертификат участника Фестиваля  «Моя земля». Педагоги, подготовившие победителей и призеров Фестиваля, награждаются благодарственными письмами от СОО РГО.