Новости
17 сентября в Научной библиотеке для студентов института педагогики и психологии детства состоится методический семинар «Творческие практики развития интереса к чтению у дошкольников в современной образовательной среде» по подготовке участников Областной акции тотального чтения-2026 в дошкольных образовательных организациях по теме Года единства народов России. Руководитель групп обучающихся 3 и 5 курсов – С.Д. Томилова, к.фил.н., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальных классах. Информационно-методическая поддержка осуществлена Л.Н. Якиной, к.пед.н.
Тема осенней акции чтения (проводится 8 октября) приглашает к изучению фольклора как основы национального самосознания и культурной памяти народа (народные сказки, былины, сказания). Для проведения студентами акции «Код предков. Читаем фольклор!» в детских садах рекомендованы как произведения из программы чтения в ДОУ, так и образцы фольклора народов России и Урала, доступные для восприятия детей дошкольного возраста (чтецкая программа).
Информационное письмо-Положение. Методический семинар «Творческие практики развития интереса к чтению у дошкольников в современной образовательной среде» по подготовке участников Областной акции тотального чтения-2026 в дошкольных образовательных организациях
С.Д. Томилова, кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах
Л.Н. Якина, Научная библиотека
2 сентября в Москве прошла церемония награждения победителей премии «Книга года». Насколько многообразна актуальная тематика лучших книг и жанровая специфика произведений, адресованных взрослым и детям, представим в краткой подборке для читателей.
В номинации «Проза года» лауреатами стали два романа: «Попович» С. Шаргунова и «В начале было Слово – в конце будет Цифра» М. Симоньян. Роман «Попович» затрагивает вечную тему отцов и детей. Как рождалась книга, почему писатель выбрал ракурс юности для разговора о вере и традициях – в интервью с автором.
В номинации «Поэзия года» – серия «Почти собрание сочинений», в которой вышли сборники Д. Воденникова, И. Караулова и Е. Сергеева; а также сборник «Новый Блок. Антология донбасской поэзии 2022–2025 гг.», составленный А. Ревякиной.
В номинации «Детям XXI века» победу одержала научно популярная книга М. Бахаревой «Хлеб. Вкус мира» с иллюстрациями А. Десницкой об удивительных традициях хлебопеков разных стран. О книге
В номинации «Поколение Некст» – книга А. Кашуры «Человек-гора».
В номинации «Humanitas» – книга Л. Данилкина «Палаццо Мадамы: Воображаемый музей Ирины Антоновой».
В номинации «Non-fiction: естественнонаучные издания» – книга А. Маслова «Чаепитие с драконом. Традиции и стратегии ведения бизнеса в Китае».
«Арт-книга» – издание Е. Ромашко «Строгановская школа. Академическая живопись, 1945-2025». «Искусство книгоиздания» – «Грани великой мечты: Архитектура Российской государственной библиотеки».
Номинация «Электронные издания и аудиокниги» – серия детских аудиокниг Ю. Симбирской «Сказки на ночь». Номинация «Культурный код» – книжная серия «Дом сказок» издательства «Детская литература», в которую вошли 15 сборников сказок народов России.
В номинации «Герои нашего времени» – книга военкора А. Коца «Курск. Боль и слава. Хроника 264 опаленных дней».
Книгой года признали уникальный 30-томник Библии – издание «Ветхий Завет. Новый Завет. Священные тексты в иллюстрациях современных художников». О долгом пути проекта
Источник: ГодЛитературы.РФ. Составитель обзора Л.Н. Якина
В первую декаду сентября во взаимодействии с кафедрой истории России ИОН (зав. кафедрой Г.А. Кругликова, к.ист.н., доцент; преподаватель М.К. Елисафенко, к.ист.н., доцент) специалист Научной библиотеки Л.Н. Якина провела серию библиографических обзоров изданий по историческим дисциплинам и «Основам российской государственности» для студентов 1-5 курсов исторических и неисторических специальностей (ИОН, ИПиПД, ИФМК, ИПс). Обзоры учебных и научных изданий, находящихся в фонде библиотеки, цифровых ресурсов ЭБС проводятся ежегодно.
В начале учебного года Научная библиотека также принимает активное участие в обеспечении учебной адаптации студентов 1 курса всех направлений подготовки посредством проведения информационно-библиотечных занятий. Специалисты библиотеки (ГУК) под руководством директора С.Н. Самошиной – М.С. Алексеева, В.В. Асламова, А.А. Замураева, Ю.В. Хорошайлова проводят традиционные занятия «Основы информационно-библиотечной культуры» в целях развития информационной грамотности читателей, навыков использования библиотечного фонда и ресурсов ЭБС «Университетская библиотека онлайн» и «Лань».
В процесс сопровождения первокурсников входит своевременное оформление электронных читательских билетов, подготовка и выдача комплектов учебной литературы по изучаемым дисциплинам, ответственный специалист С.М. Карамутдинова.
Подробнее на сайте УрГПУ. Текст: Л.Н. Якина
Одним из важнейших уроков современной истории в борьбе с терроризмом остается трагедия в Беслане (Северная Осетия) – захват заложников в школе, совершённый террористами 1 сентября 2004 года во время торжественной линейки. На третий день в школьном спортзале произошли взрывы … Год спустя после страшных событий в Беслане открылся памятник жертвам террористического акта «Древо скорби».
Виртуальная выставка Научной библиотеки «День солидарности в борьбе с терроризмом. Уроки Беслана» и методическая выставка книг «Терроризм и мир», организованная в Муниципальном музее памяти воинов интернационалистов «Шурави», знакомят читателей с учебными пособиями по основам противодействия терроризму, психологическому обеспечению антитеррористической деятельности. Монография Х.В. Дзуцева «Беслан после 1-3 сентября 2004 года. Социологический анализ» рассчитана на социологов, политологов, социальных работников, психологов. Представлены издания из фонда музея о героической истории спецподразделения по борьбе с терроризмом «Альфа». Выставка позволяет отследить, как социум противостоит угрозе внутри своей страны и в мире в целом.
Составители – Л.Н. Якина, специалист Научной библиотеки; М.Е. Войдеславер, главный хранитель музейных предметов; оформление – Д.М. Черняев, специалист; музей «Шурави».
Выставки выполнены в рамках совместной работы Научной библиотеки, Сектора гражданско‑патриотических инициатив УрГПУ и музея «Шурави» по профилактике терроризма и экстремизма в молодежной среде в едином образовательном пространстве и включены в процесс воспитательной работы с обучающимися вуза и школьниками.
Л.Н. Якина, НБ. М.Е. Войдеславер, музей «Шурави»
Подробнее на сайте УрГПУ
К Дню знаний специалисты Научной библиотеки предложили читателям интересную подборку книг справочного характера по литературе и искусству, напомнив, что ЭНЦИКЛОПЕДИЯ – это научное (для исследователей) или научно-популярное (для широкого круга читателей) издание, систематизированный свод, концентрат знаний.
Представлены универсальные и специализированные издания: литературный и художественно-педагогический словари, словарь мифов, книги серии Аванта+ и Энциклопедии читателя, энциклопедия культурологии, справочники по музыке, театру и живописи.
Составитель – Н.Ю. Якорнова. Отдел обслуживания, сектор ул. Машиностроителей, 11.
Текст – Л.Н. Якина.

Концепция и структура цикла книжных выставок «Разговоры о важном» в Научной библиотеке определены в соответствии с общезначимыми темами образования и культуры в 2026-2027 учебном году.
День знаний. «Зачем человеку учиться? Зачем человеку читать?», проводится 1 сентября во всех школах России первым занятием в системе внеурочных бесед «Разговоры о важном»;
Год дошкольного образования в системе образования, в 2025 году воспитательный проект «Разговоры о важном» апробирован в дошкольных организациях.
Экспозиции включают Чтецкие программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста (познавательная и художественная литература).
Тема культурного Года единства народов России – «Наука о народах: к 85-летию академика РАН, этнографа В. А.Тишкова. Российская нация: концепт, политика, общественная дискуссия».
На выставках представлены: научная, учебно-методическая психолого-педагогическая литература; исследования и труды по этнографии и национальной политике РФ. Библиография по теме «Наука о народах: история, теория, методология. Этнопедагогика» (с электронными ресурсами НБ).
Цикл выставок разработан в помощь педагогам и студентам в содействии реализации общероссийского курса «Разговоры о важном» – формированию взглядов и убеждений обучающихся на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей в соответствии с целевыми ориентирами воспитания, закрепленными в федеральных программах.
Комплект методических материалов для педагогов на сайте «Разговоры о важном»
Выставки размещены в зале обслуживания читателей Научной библиотеки, 1 этаж, ГУК.
Составитель выставок Л.Н. Якина. Фото – А.А. Замураева
С 2026/27 учебного года в школах появится новый предмет «Духовно-нравственная культура России» с поэтапным введением в 5–7 классах с государственными учебниками.
В программу Минпросвещения, направленную на формирование у детей российских традиционных ценностей, заложены такие понятия как патриотизм, гражданственность, служение Родине «с опорой на утвержденный на федеральном уровне пантеон героев» (государственные деятели, ученые, военные, в том числе участники СВО): «Осмысление их примера будет содействовать самопознанию обучающихся и сознательному определению ими своих ценностных ориентиров путем их сравнения с идеалами и историческими примерами служения Отечеству».
Для реализации регионального компонента содержания предмета «ДНК России» Научная библиотека рекомендует книги из серии «Страна Героев. Средний Урал». Проект «Областной газеты» посвящен уральцам – Героям России. Первый выпуск рассказывает о военной службе и наградах Игоря Родобольского. Герой России, полковник запаса Воздушно-космических сил России, получивший наибольшее количество государственных наград. Продолжает серию издание, посвященное Герою России Олегу Каскову, полковнику-танкисту, совершившему подвиг.
Единая система воспитательной работы включает в себя проведение бесед «Разговоры о важном», профориентационных занятий «Россия – мои горизонты» и многое другое.
Составитель – Л.Н. Якина
Цель выставки «Университетский колледж – пространство возможностей» – показать практико-ориентированную направленность обучения в учреждении СПО, как изучение теории подкрепляется практикой: от идеи и чертежей до работающих прототипов и готовых изделий.
Каждый образовательный проект – это шаг к профессии по направлениям подготовки: Технология машиностроения, Сварочное производство, Юридические дисциплины, Банковское дело, Физическая культура и другим.
В рамках выставки первокурсники смогут познакомиться с подборкой учебных пособий по изучаемым дисциплинам, особенностями организации учебной практики в мастерских и производственной практики на предприятиях. В экспозиции представлена тема наставничества в профессиональном образовании. Библиография к выставке
Размещение: библиотека Университетского колледжа, Таганская, 75. Составитель – Ю.В. Секачева, зав. сектором.
В период летних каникул Научной библиотекой традиционно организован школьный конкурс читателей, в 2026 году – к памятным датам Э.Т.А. Гофмана (1776) и его повести-сказки «Крошка Цахес по прозванию Циннобер» (1819) с целью повышения интереса к творчеству немецкого писателя-романтика посредством применения форм и технологий для интерпретации доступных обучающимся 1–11 классов сюжетно-образных и идейно-смысловых элементов произведения. Прием работ – до 30 сентября.
Анонс конкурса «Загадочный и реальный мир Эрнста Гофмана» размещен на сайте УрГПУ.
Положение о Городском конкурсе устанавливает порядок его проведения; номинации и формы творческой деятельности участников (обложка книги, серия рисунков, мини-сочинение, отзыв на книгу, сочинение-размышление, букас, буктрейлер); тематические линии в работе над повестью-сказкой «Крошка Цахес по прозванию Циннобер» для начальной школы, обучающихся 5-8 и старших классов; требования к работам и критерии их оценки.
Младшие школьники исследуют волшебный мир и образы героев произведения. Наиболее сложные темы предложены старшеклассникам на основе литературоведческого анализа текста: Иллюзия и обман в эстетической концепции Гофмана, неоднозначный финал произведения.
Н.В. Барковская, доктор фил.н., профессор; Л.Н. Якина, к.пед.н., оргкомитет конкурса
Студенты первого курса Института педагогики и психологии детства совместно с Научной библиотекой УрГПУ подготовили тематические виртуальные выставки: «Любовь и верность в сказках» и «Счастье быть вместе».
В экспозициях представлены художественные произведения, раскрывающие темы любви, верности, поддержки и взаимопонимания. Студенты дополнили подборки авторскими комментариями, в которых раскрыли ключевые смыслы и обосновали свой выбор книг.
Работа над выставками стала для первокурсников полноценной учебно-проектной деятельностью: студенты осваивали навыки кураторского отбора, смыслового анализа текстов, работы с цифровым контентом и грамотного представления результатов. Такой формат развивает профессиональную рефлексию и помогает будущим педагогам научиться транслировать ценности через литературу.
Приглашаем ознакомиться с работами студентов и поддержать их творческий подход!





