Научно-популярное ток-шоу «Игра в будущее» по теме Года учителя физики и технологии в Уральском педагогическом университете проводится 9 февраля в 12 часов Научной библиотекой совместно с преподавателями института математики, физики, информатики. Спикер – О.В. Аксенова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры ИИТиМОИ; эксперт командной игры студентов – Б.А. Русанов, кандидат физико-математических наук, старший преподаватель кафедры ФТиМОФТ, старший научный сотрудник НОЦ «Расплав». Приглашенный эксперт – А.А. Кныш, старший преподаватель, Департамент радиоэлектроники и связи УрФУ.

Мы будем говорить об открытиях в физике, которые актуальны для сегодняшней научно-исследовательской среды, об уральской научной школе теоретической физики, о достижениях выдающихся ученых-преподавателей УрГПУ со всероссийским именем, признанных авторитетным научным сообществом. Зрители студии Российского общества «Знание» – студенты УрГПУ и УрФУ обсудят интересные форматы популяризации научного знания.

Университетские команды примут участие в футуристической игре, используя силу научного знания и книг для развития будущих поколений. Конструирование будущего: разве такое возможно? Реальность или фантастика?

Знание.Лекторий Свердловская область, Екатеринбург, пр-кт Космонавтов, 26. 09 февраля 12:00 | Российское Общество «Знание» (znanierussia.ru)

                                                                                                                Лектор РОЗ Л.Н. Якина

История праздника связана с основанием Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова. 12 (25) января 1755 года императрицей Елизаветой Петровной был утверждён проект об учреждении Императорского Московского университета (именование МГУ с 1755 по 1917 год). Дата основания одного из старейших и крупнейших классических университетов России отмечается как День российского студенчества. 

В университетах в наше время проводят балы в стиле петровской эпохи, организуют конкурсы, самодеятельные концерты и игры КВН, фестивали, встречи выпускников. В январе массово организуют форумы: волонтерские, научные.

Не обходится этот праздник без музыки. Одной из главных традиций официального торжества является исполнение старинного студенческого гимна «Gaudeamus» на латинском языке в честь альма-матер. Известно, что произведение средневековых вагантов – странствующих поэтов, музыкантов, часто – студентов, которое восхваляет молодость и жизнь, появилось в XIII-XIV веке в Гейдельбергском либо в Парижском университете.

Научная библиотека предлагает читателям виртуальную нотно-музыкальную выставку «Студенчество – прекрасная пора! Песенный марафон в Татьянин день» (составитель С.М. Карамутдинова). В презентации представлены известные песни на тему студенчества, сборники вокальных произведений о молодежи, исполнительский репертуар для студенческих хоров; жанр народной песни и хоры зарубежных композиторов в серии «Библиотека студента-хормейстера» для профессиональной подготовки музыкантов.                                                                                                                                                                                                                      Текст заметки: Л. Якина

С 22 января в Научной библиотеке представлена выставка художественно оформленных изданий бажовских сказов и книг, посвященных изучению творчества уральского писателя (составитель Н.В. Косинова, отдел обслуживания). Одноименная выставка разработана в сопровождении конкурса творческих работ школьников и студентов «Художественный мир уральских сказов П.П. Бажова: искусство быть читателем», организованного библиотекой и кафедрой литературы и методики ее преподавания института филологии и межкультурной коммуникации при содействии Благотворительного фонда «БАЖОВ»; прием работ открыт по 15 февраля.

Цель конкурса – в продвижении литературного наследия П.П. Бажова способствовать повышению интереса обучающихся к прочтению уральских сказов как значимых текстов художественной литературы Урала 20 века, целостно отражающих основы региональных культурных ценностей. Анонс  и Положение конкурса на сайте УрГПУ.

На выставке отдельное внимание уделено экспозиции различных изданий сборника сказов «Малахитовая шкатулка», вышедшего в свет в 1939 году в Свердловске. Так впервые сказы были собраны под одной обложкой.

В фонде Научной библиотеки для читателей доступно уникальное печатное издание книги с иллюстрациями: Бажов П.П. Малахитовая шкатулка. Уральские сказы. Рисунки А.Якобсон. – Л. : Ленинградское газетно-журнальное и книжное издательство. 1950. – 388 с., илл. Твердый переплет. Энциклопедический формат. Книга содержит чёрно-белые рисунки к каждому сказу и восемь цветных рисунков на паспарту с защитными кальками.

Иллюстрации художника А. Якобсона к циклу сказов П.П. Бажова.                                                                                                                           Текст Л. Якина. Фото А. Замураева

Свердловская область образована в составе РСФСР 17 января 1934 года, когда она была выделена из Уральской области. Территория современной области во времена Российской империи входила в состав Сибирской губернии, затем Пермской губернии. Исторически области предшествовала Екатеринбургская губерния, существовавшая в 1919-1923 годах внутри Пермского наместничества.

Уникальность Свердловской области по природным ресурсам, ее вклад в экономическое и культурное развитие государства по достоинству получили всеобщее признание в присвоении ей названия «Опорный край державы» (девиз начертан на полном гербе СО). 10 интересных фактов о регионе в спецматериале на официальном портале «Екатеринбург». 

К юбилейной дате 2024 года в календаре региональной истории Научной библиотекой представлен электронный «Библиогид по Свердловской области» – авторская интерактивная flash-презентация. Информационно-библиографический указатель знакомит читателей с изданиями по истории, географии и культуре нашей области; рассказывает о исторических уральских городах, интересных фактах, объектах, явлениях ее экономической, научной и культурной жизни. Особая роль отведена представлению культурно-образовательного потенциала Свердловской области, региона.

Библиогид по Свердловской области [Электронный ресурс] : компьютерная презентация / Информ.-интелл. центр-Науч. библиотека Урал. гос. пед. ун-та. Сост. Л.Н. Якина. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). 

Предназначен для преподавателей, специалистов библиотек, учащихся и студентов, а также, широкого круга читателей. 

Указом Президента Российской Федерации 2024 год в России будет посвящен обеспечению поддержки семейного воспитания, содействию в формировании ответственного отношения родителей к воспитанию детей; обеспечению условий для повышения социальной, коммуникативной и педагогической компетентности родителей. Основная цель Года семьи – укрепление семейных ценностей и поддержка многодетных семей (государственная политика в сфере защиты семьи). Правительством РФ утвержден федеральный План проведения Года семьи в России в 2024 году. В нем указаны также конкретные меры по соцподдержке и оздоровлению детей, молодежи, семей в целом.

В Научной библиотеке оформлена книжная выставка «ГОД СЕМЬИ 2024», которая включает современную научную и учебно-методическую литературу по разделам «Психология семейных отношений», «Православная семья», «Семейное воспитание: проблемы и особенности». В экспозиции представлены издания по истории семьи, семейной педагогике, правовым вопросам и социальной защите семьи, а также научно-популярная литература о воспитании детей, сохранении семейных ценностей и традиций, активном семейном отдыхе (1 этаж, отдел обслуживания читателей; фото - А. Замураева). Библиография к выставке (составитель Н.В. Косинова).

Тематический библиодайджест рекомендательного характера по теме культурного Года в России подготовлен с подбором полезных материалов в удаленном доступе для разработки и проведения ярких событий с детьми и родителями (составитель Л.Н. Якина).

Оргкомитет Года семьи представил официальный логотип и руководство по применению утвержденного фирменного стиля.

Календарь главных дат Года семьи – 2024 размещен в электронном издании «Справочник руководителя учреждения культуры».

Выбор темы семейных ценностей рекомендован в проведении культурно-просветительских событий. Это могут быть семинары и тренинги для родителей по сложным вопросам воспитания детей. Проводятся конкурсы на лучший семейный проект или инициативу, которые будут способствовать укреплению родственных связей и созданию благоприятной атмосферы внутри семьи. Важно запланировать мероприятия для детей, чтобы они могли проводить время с родителями и вместе учиться.

Планер 2024 для учреждений культуры и образования – это идеи и форматы мероприятий, которые можно внести в план в Год семьи для проведения качественной работы по укреплению института семьи и привлечения широкой аудитории; рекомендации, сценарии и другие материалы на Информационном портале для руководителей учреждений культуры.

Методические материалы и рекомендации в электронном периодическом журнале «Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» составлены к событиям в школе и ДОУ по календарным месяцам. Так в январе в образовательной среде проводятся общешкольная линейка и первый урок, посвященные открытию Года семьи. Культурно-просветительские мероприятия, направленные на сохранение традиционных семейных ценностей: конкурс сочинений «Я и моя семья – вместе в будущее», «История моей семьи», фестиваль семейного творчества «В кругу любви и вдохновенья» (для начальной школы). В зимнее время проводятся семейный спортивный праздник «Богатырская сила» и конкурсно-развлекательная программа «Семь плюс Я получается семьЯ», в марте – общешкольный конкурс с фотовыставкой «Лучше моей мамы нет» и марафон «Я горжусь своей семьей». В апреле и мае планируются акция «Читающая семья» и семейный праздник «Папа, мама, я – читающая семья», мастер-классы для продвижения чтения. В течение года реализуется цикл классных часов «Как хорошо, что есть семья, которая от бед хранит меня» и лекторий для родителей «Семья – основа государства. Роль семьи в выборе профессии школьника».

Перспективные направления в рамках основной темы Года семьи и просветительские, обучающие, соревновательные мероприятия, такие как семейные дни, онлайн-игры, совместные детско-родительские спектакли и образовательные программы, реализуются в муниципальных центрах чтения и библиотеках образовательных организаций. В помощь педагогу-библиотекарю предложены Методические рекомендации «Мир начитается с семьи».

 Научная библиотека и кафедра литературы и методики ее преподавания ИФМК (заведующий кафедрой А.В. Тагильцев, доцент, к.фил.н.) для актуализации понимания значения творчества уральского писателя как неотъемлемой части региональной и национальной культуры России объявляют открытым конкурс творческих работ школьников и студентов «Художественный мир уральских сказов П.П. Бажова: искусство быть читателем», благодаря которому обучающиеся смогут больше узнать о литературном наследии Урала, развить навыки прочтения самобытных произведений Павла Петровича Бажова.  

Конкурс проводится при содействии Благотворительного фонда «БАЖОВ» в период: 10 января – 25 февраля 2024 г. Прием работ – по 15 февраля.

Идея, цель, направленность, задачи конкурса, темы и подходы для их выполнения, требования к конкурсным работам и критерии их оценки указаны в Положении.

Предложены формы творческих конкурсных работ по выбору участников: комментарий к прочитанному сказу, серия изобразительных работ как способ «прочтения» произведения П.П. Бажова, экранная мотивирующая визуализация (цифровой продукт). Для педагогов и библиотекарей образовательных организаций предусмотрена форма / номинация конкурса «Методическая разработка».

Работы участников с заявкой отправляются в оргкомитет по адресу электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.              Куратор конкурса Л.Н. Якина, к.п.н., Научная библиотека                                          

26 декабря состоялась литературная гостиная с методической составляющей в области работы с детской литературой «Время Рождественских чудес на страницах детских книг», организованная кафедрой русского языка и методики его преподавания в начальных классах ИПиПД и Научной библиотекой.

Оргкомитет: председатель – С.Д. Томилова, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальных классах ИПиПД; Л.Н. Якина, кандидат педагогических наук, Научная библиотека.

Подготовлена выставка детской книги «Рождественская карусель», на которой представлены лучшие образцы отечественной и зарубежной прозы для детей в жанрах волшебной сказки и святочного рассказа (зал абонемента обслуживания, 1 этаж). Оформление выставки – Н.В. Косинова.

Цель встречи – обогащение читательских и педагогических представлений студентов о репертуаре чтения для детей; повышение компетентности в работе с различными актуальными для возраста жанрами детской рождественской художественной прозы – посредством освоения опыта организации читательской деятельности младших школьников с целесообразным использованием мультимедийных форматов продвижения книги, креативных технологий (расширение цифрового педагогического арсенала).

Литературная гостиная как творческая внелекционная практика обучения студентов методике работы с детской книгой интересна обсуждением педагогических решений в организации чтения младших школьников с использованием цифровых технологий в продвижении литературного произведения в современной образовательной среде. Гостиная сочетает различные виды творческой деятельности студентов и многообразие ее содержания: страноведческий компонент (традиции английского / западноевропейского и православного Рождества), освоение понятий теории литературы о жанровом своеобразии рождественской прозы, рефлексию художественно-эстетической ценности и воспитательного потенциала произведений на тему Рождества и Нового года, моделирование читательской деятельности детей, презентацию мотивирующей к чтению цифровой визуализации конкретного произведения, совместное обсуждение приемов интерпретации текста и методов экранного представления литературного произведения, театрализацию.

Презентацию рождественской повести М. Додж «Серебряные коньки» провела Н.В. Косинова, специалист Научной библиотеки, показав содержательный аспект произведения рождественской тематики с точки зрения модификации литературного архетипа Рождества, сложившегося в западноевропейской литературе в жанре волшебной сказки, и «философии Рождества» Ч. Диккенса (кому и почему необходимо чудо?).

Актеры студенческого театра «Отражение» под руководством Н.М. Серебренниковой инсценировали рождественскую новеллу О. Генри «Дары волхвов», историю с неожиданной развязкой, помогающую понять читателю суть и идею Рождества о бескорыстных дарах во имя любви.

Студенты 3 курса ИПиПД, группа НОА-2131, профиль подготовки «Начальное образование и Английский язык», представили 10 авторских литературных буктрейлеров на основе прочтения детской книги, выполнив в малых группах разработку ее смысловой визуализации с позиции повышения интереса к чтению у младших школьников.

Эксперты отметили лучшие литературные буктрейлеры на основе критериев, указанных в Положении о литературной гостиной, для поощрения инициативности и методической грамотности участников в области развития детского чтения.

Первое место получили работы, выполненные под руководством С.Д. Томиловой, к.ф.н., доцента:

«В. Одоевский. Сказка «Мороз Иванович», авторы Галимханова Александра, Серова Зинаида, Мельникова Евгения, Кузнецова Анастасия;

«П. Бажов. Сказ «Серебряное копытце», Грачева Алена, Садовникова Марина;

«Х.К. Андерсен. «Снежная королева», Мехоношина Ольга, Глушко Виктория, Муллаярова Диана.

Победители будут награждены дипломами и грамотами.

Ценностной основой модели события являются традиции детского и семейного чтения; эмоциональный и нравственный потенциал произведений на тему Рождества для детей, художественно-эстетическое содержание, раскрытое традиционными средствами и приемами цифровой визуализации книги, столь привлекательной для юных читателей, с учетом возраста детей.

Участникам удалось создать атмосферу встречи «на праздничной волне», успешно решая методические задачи, стоящие перед будущим педагогом начальной школы, благодаря погружению в литературный материал и творческому подходу в методике работы с детской книгой.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               С.Д. Томилова, ИПиПД; Л.Н. Якина, НБ

Предновогодние дни – особое время для социальной активности и поддержки волонтерских инициатив в преддверии доброго и светлого праздника. Научная библиотека приняла участие в благотворительной акции «Ёлка добра» Центра социальных программ и Молодежного добровольческого центра УрГПУ, подготовив новогодние подарки для воспитанников Березовского детского дома. 

Каждый может почувствовать себя Дедом Морозом или Снегурочкой и помочь исполнить новогодние желания нуждающихся детей, оказать поддержку в организации новогоднего праздника для детей-сирот или инвалидов.

Акция проводится в декабре во многих городах России для тех, кому нужна помощь, меняя мир к лучшему. Информация об акции размещается в социальных сетях.  

В постоянной рубрике Научной библиотеки в газете «Народный учитель», выпуск №9 опубликован материал об реализации библиотечного просветительского проекта актуальной тематики «Конкурс-марафон «300 фактов о Екатеринбурге» для детей и молодежи на основе чтения краеведческих, исторических материалов, произведений публицистической и художественной литературы.

Анонс материала. В ноябре 2023 Екатеринбург отпраздновал свой исторический юбилей. Научная библиотека провела интересный конкурс-марафон творческих работ школьников и студентов, педагогов и библиотекарей «300 фактов о Екатеринбурге». В статье Л.Н. Якиной можно прочитать о работах и их авторах, по QR-коду выйти на сайт, на котором выложены лучшие творческие результаты.

Рисунок «Водонапорная башня», автор Кощеева Лада, МАОУ СОШ № 168.

26 декабря в 10-00 (Электронный читальный зал библиотеки) кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ИПиПД и Научная библиотека организуют литературную гостиную с методической составляющей в области работы с детской книгой «Время Рождественских чудес на страницах детских книг».

По теме встречи подготовлена выставка детской книги «Рождественская карусель», на которой представлены лучшие образцы отечественной и зарубежной прозы для детей в жанрах волшебной сказки и святочного рассказа (зал абонемента обслуживания, 1 этаж).

Литературная гостиная – это внелекционная форма обучения студентов методике работы с детской книгой с обсуждением педагогических решений в организации чтения младших школьников, с использованием цифровых технологий в продвижении литературного произведения в современной образовательной среде. Студенты 3 курса ИПиПД, профиль подготовки «Начальное образование и Английский язык» (руководитель – С.Д. Томилова, кандидат филологических наук, доцент), готовят творческие работы на основе прочтения детской книги, выполняя разработку ее экранного представления для знакомства с литературным произведением младших школьников, с позиции повышения их интереса к чтению.

Цель встречи – обогащение читательских и педагогических представлений студентов о репертуаре чтения для детей; повышение их компетентности в работе с различными актуальными для возрасти жанрами детской рождественской художественной книги – посредством освоения опыта читательской деятельности с детьми – с педагогически целесообразным использованием мультимедийных форматов продвижения книги, креативных технологий (расширение цифрового педагогического арсенала).

Эксперты отметят лучшие визуализации произведения детской литературы (видеознакомство с книгой, литературный буктрейлер) для поощрения инициативности и методической грамотности участников в области развития детского чтения на основе качественной художественной книги с большим воспитательным потенциалом.

Ценностной основой модели события являются традиции детского и семейного чтения; эмоциональный и нравственный потенциал произведений на тему Рождества для детей, их жанровое многообразие и художественно-эстетическое содержание, раскрытое детям традиционными средствами и приемами смысловой визуализации книги, столь привлекательной для юных читателей, с учетом возраста детей.

Литературная гостиная как творческая практика сочетает различные виды и содержание образовательной деятельности: страноведческий компонент (изучение традиций английского / западноевропейского и православного Рождества), освоение понятий теории литературы о жанрах рождественской прозы, моделирование читательской деятельности младших школьников, презентацию мотивирующей к чтению цифровой визуализации детской книги, театрализацию. Информационное письмо-Положение

                                                                                                                                                                    Автор разработки гостиной Л.Н. Якина. Оформление выставки - Н.В. Косинова. Фото - А. Замураева.