В октябре – ноябре во всем мире традиционно проходит ежегодный Международный месячник школьных библиотек (ММШБ). Цель его проведения – привлечение внимания общественности и специалистов к социальной значимости библиотек образовательных учреждений в поддержку этих важнейших институтов детства и детского чтения.

Научная библиотека УрГПУ подготовила проект для повышения активности школьных библиотекарей в продвижении и обмене профессиональным опытом в организации работы с книгой. В поддержку библиотек общеобразовательных учреждений приглашаем педагогов и специалистов БИЦ, членов Ассоциации школьных библиотекарей Екатеринбургского дома учителя принять участие в создании сборника методических материалов «Школьная библиотека и эффективные практики формирования читающего поколения» с размещением в базе РИНЦ (электронное пособие).  Цели, задачи, этапы проекта освещены в Информационном письме-положении о сборнике материалов. Прием работ –  до 20 декабря 2021 по электронной почте: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Совместный рецензируемый сборник методических материалов – это современный формат для представления авторских разработок, инновационных технологий предметно-творческой лаборатории педагогов-библиотекарей ЕДУ в области детского чтения, возможность поделиться опытом «живой» практики, творческим подходом и профессионализмом. Контакты: Лилия Якина, 235-76-10. 

Винченцо Сальваторе Беллини родился 3 ноября 1801 в Катании на острове Сицилия. Композитор 19 века, вошедший  в историю музыки как мастер оперы бельканто, Беллини сумел обогатить итальянскую оперу и вокальное искусство лирико-драматическими произведениями.

Опера «Норма» Беллини в жанре античной лирической трагедии является превосходным образцом традиции бельканто. Заглавная партия –  эталон «прекрасного пения» – каватина Нормы, одна из самых трудных в исполнении сопрано, входит в репертуар мировых оперных певиц.

Книжно-нотная выставка Научной библиотеки «Творец итальянских мелодий» освещает творческий путь В. Беллини; его самобытные, лиричные произведения музыкально-сценического искусства, покорившие сердца слушателей. 

 4 ноября – государственный праздник  РФ, призванный укрепить идею  консолидации российской нации на принципах равноправия и самоопределения народов, гражданский мир и согласие. Единство – это взаимосвязь, взаимодействие, дающие внутреннюю устойчивость.

Специалисты ИИЦ – НБ разработали виртуальные книжные выставки гражданско-патриотической и общекультурной тематики, многогранно раскрывающие тему «Россия объединяет». «Большая семья народов – Россия» – тематическая экспозиция изданий в интерактивном формате работы со школьниками и студентами с кросс-культурным элементом «Россия – многонациональное государство»:  знакомит читателей с широким этнокультурным многообразием страны, народностями Урала; обобщает информационно-методический материал для работы с обучающимися.

Экспозиция «В единстве России – великая сила»  ведет читателя по страницам отечественной истории; представлены учебные издания, освещающие вопросы истории Отечества и проблематику развития современной российской цивилизации. В педагогическом аспекте содержание затрагивает вопросы толерантности личности и общества; напоминает о том, что мы – россияне, принадлежащие к разным национальностям и вероисповеданиям – единый народ с общей исторической судьбой и общим будущим. Составитель – Е. Жигарева, библиотекарь отдела обслуживания.

                                                                           Текст – Л. Н. Якина, главный библиограф, к.п.н.

Международный день школьных библиотек по инициативе ЮНЕСКО отмечается во многих странах ежегодно в четвертый понедельник октября, начиная с 1999 года, в этом году – 25 октября. Также проходит Международный месячник школьных библиотек как важнейшего социального института детства, одного из главных участников образовательной деятельности. Месячник библиотек – это запуск новых проектов, направленных на выявление лучших практик.    

Научная библиотека УрГПУ в поддержку библиотек общеобразовательных учреждений и детского чтения приглашает педагогов и специалистов БИЦ, членов Ассоциации школьных библиотекарей Екатеринбургского дома учителя принять участие в создании сборника методических материалов «Школьная библиотека и эффективные практики формирования читающего поколения» с размещением в базе РИНЦ (электронное пособие).  Цели, задачи, этапы проекта освещены в Информационном письме-положении о сборнике материалов. Прием работ: до 20 декабря 2021 по адресу электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Совместный рецензируемый сборник методических материалов – это современный формат для представления и продвижения инновационных технологий предметно-творческой лаборатории педагогов-библиотекарей ЕДУ в области детского чтения, возможность поделиться опытом «живой» практики, творческим подходом и профессионализмом.

Библиотекой УрГПУ совместно с Ассоциацией школьных библиотекарей выпущены  электронные сборники для транслирования передового опыта, опубликованы  научно-методические статьи и разработки.

Феномен библиотечного урока : сборник методических разработок педагогов библиотечно-информационных центров общеобразовательных школ г. Екатеринбурга / Урал. гос. пед. ун-т ; [сост. и отв. ред. Л. Н. Якина]. — Екатеринбург : [б. и.], 2019. — Режим доступа: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10733.

Библиотека – социокультурная площадка патриотического воспитания детей и молодежи : электронный сборник научных статей и методических разработок / Уральский государственный педагогический университет, ИИЦ–Научная библиотека; составитель, отв. редактор Л.Н. Якина. – Электрон. дан. – Екатеринбург : [б. и.], 2020. – 1 электрон. опт. диск.

Контактные данные: редактор-составитель Лилия Николаевна Якина, тел. 235-76-10.

 22 октября – Праздник белых журавлей, посвященный памяти солдат, погибших на полях сражений всех войн. Такое поэтическое название появилось благодаря стихотворению «Журавли» народного поэта Дагестана Расула Гамзатова, именно он стал основателем этого памятного дня в России как праздника духовности. Также литературный праздник способствует укреплению многовековых традиций дружбы народов многонациональной страны.

 Выставка художественных и публицистических изданий «Летят над миром журавли» в Научной библиотеке способствует пониманию идеи праздника поэзии и памяти, раскрытию его литературного и мемориального смыслов: через вдохновляющий символ – образ белых журавлей и творчество поэтов – участников боевых действий Великой Отечественной войны, интернациональной миссии в Афганистане. Созданный Расулом Гамзатовым Праздник белых журавлей тревожит сердца, подтверждая значимость поэтического слова в нашей жизни. Составитель - Л. Н. Якина, фото - Д. С. Караваева. 

  В октябрьском номере газеты «Народный учитель» библиотека рассказывает о новом поступлении  книг – о тех, которые вы, возможно, хотели прочитать. Среди них романы лауреатов российских литературных премий Людмилы Улицкой, Евгения Водолазкина, Виктора Ремизова. Новинки художественной литературы также освещаются на странице группы библиотеки в соцсети ВКонтакте, в разделе #Mystery&books.

ИИЦ – Научная библиотека совместно с кафедрой литературы и методики ее преподавания приглашают читателей принять участие в конкурсе творческих работ «Под бременем страстей и раздумий», посвященном 200-летию Ф.М.Достоевского.

Работы принимаются с 20 октября по 20 ноября 2021 г. Для участия в конкурсе необходимо зарегистрироваться по ссылке.

Целью конкурса является создание условий для приобщения к прочтению и осмыслению содержания лучших произведений, привлечения внимания к русской классической литературе в условиях цифровой цивилизации посредством мотивирующих к чтению практик и творческих проявлений обучающихся, педагогов и библиотекарей. 

К участию в Конкурсе принимаются короткие рассказы по мотивам произведений Ф.М. Достоевского (эссе, зарисовки не принимаются). Участие в Конкурсе может быть только индивидуальным.

 «Пробежав» интеллектуальный БИБЛИО-КРОСС, с 8 по 18 октября активные читатели размещали авторские материалы в соцсети ВКонтакте: #деньчтения 2021.uspu для того, чтобы показать, как с помощью творческих приемов можно интересно и красочно представить прочитанную книгу, привлечь детей и подростков к чтению художественной литературы.

Предложенные библиотекой приемы работы: АЙ-СТОППЕР – выбери книгу, найди яркий, неординарный, выделяющийся элемент, привлекающий внимание, используй нестандартные тексты, изображения и детали. БУК-СЛЭМ – соревнуемся на лучшую «рекламную компанию» выбранной книги. МОТИВАТОР – найди интересные формы продвижения качественной книги, мотивирующие к чтению. 

Самым активным участником книжной акции стала Маргарита Геннадьевна Ансимова, педагог-библиотекарь МАОУ СОШ №22, представив три работы юных читателей, выполненные под ее руководством, а также, практику применения различных ай-стопперов в школьной библиотеке как элементов тематической выставки, обеспечивающих интерес и запоминаемость произведения, желание взять в руки книгу, прочитать: «В эту загадочную коробку хочется заглянуть всем и освободить книгу из карантина»(игровой элемент), «Мир Родного Урала» (куклы и объемные открытки), «Книжные полки о Великой Отечественной войне» (иллюстрации детей), «Для тех, кто не знает с чего начать чтение» (книги оформлены фигурками-оригами животных).  

Интересно представлены книги в работах школьников:  подкасте «Внутри книги». «Возвращение домой» М. Резник» от группы старшеклассников МАОУ гимназия № 70; буктрейлере «Погрузись в мир магии: «Гарри Поттер» Дж. Роулинг» ученицы 4 класса МБОУ СОШ № 81. Подкрепляют визуальное восприятие творческие работы в различных техниках обучающихся 3 класса МАОУ СОШ № 22: поделка-ракета «Гагарин. Удивительная история первого полета», раскладная книжечка-отзыв и стоппер-технокомпозиция «Космический кораблик «Гай-до» по научно-фантастическому циклу Кира Булычева о приключениях Алисы.

 Среди работ педагогов и библиотекарей отмечены видео в ретростиле «Семьей читаем о войне». Письма мужу и матери от З. М. Туснолобовой из книги «Живые строки войны» с трогательным личностным прочтением документальных материалов, руководитель Ольга Юрьевна Сураева, заведующая библиотекой  МАОУ гимназия № 70; мотиватор чтения «Интеллект-карта «Школьная идея» с рекомендациями ее составления учениками для обобщения и лучшего запоминания материала, автор Ольга Вячеславовна Немтинова, учитель русского языка и литературы МАОУ Гимназии № 45.

Библиотека благодарит читателей за инициативы в работе с книгой; Молодежный добровольческий центр УрГПУ –  за предоставленный мастер-класс «Бабочки-закладки» Алины Фризен, 3 курс ИПиПД и Ксении Ерщовой, 2 курс ИИЯ. Авторов лучших работ библиотека отметит грамотами и памятными призами. Кураторы акции –  Лилия Якина, Ксения Горохова, ИИЦ-НБ

Шведская академия назвала обладателя главной литературной награды мира. Им стал Абдулразак Гурна – танзанийский писатель, проживающий в Великобритании. Награду присудили «за бескомпромиссное и сострадательное исследование последствий колониализма и судьбы беженцев, провалившихся в пропасть между культурами и континентами». Сквозь все его творчество, согласно заявлению на сайте Нобелевской премии, проходит тема беженцев.

Писатель опубликовал десять романов и ряд рассказов: его романы «Рай» (1994) и «У моря» (2001) были включены в списки претендентов на Букеровскую премию. Актуально обращение Абдулразака Гурна к теме, которая является болевой точкой современного сообщества: миграция, вопрос устройства мигрантов, их правовой статус, адаптация в социальной и культурной среде, материальное положение. Герои его текстов на протяжении стольких лет просят об одном – обратить внимание на людей, чьи перемещения – это не личный выбор, а «переход от плохого к худшему, от дома к его отсутствию, от гражданина к беженцу, от сносной или даже хорошей жизни до полного ужаса» («Last gift»,  А. Гурна, 2014 год). На русский язык произведения писателя еще не переводили.

Напомним, что победительницей 2020 года стала американская поэтесса Луиза Глюк, а в 2019 году были вручены сразу две награды за «пропущенный» год – Лауреатами тогда стали польская писательница Ольга Токарчук и австриец Петер Хандке.

13 октября в онлайн-формате состоялся VI Российский молодёжный библиотечный конвент (с международным участием), организованный Российской государственной библиотекой для молодёжи при поддержке Министерства культуры Российской Федерации и Российской библиотечной ассоциации. В 2021 году Конвент прошел в формате Фестиваля молодёжных библиотечных идей «Юность длиною в полвека +5».

Специалист Научной библиотеки, Горохова К. В., приняла участие в Питч-сессии «Проект как идея», где представила проект Онлайн-марафона «Литературный MoneyFest». Всего в Конвенте участвовало более 40 проектов, как реализованных, так и в формате смелых идей.

Российский молодёжный библиотечный конвент стал знаковой площадкой для развития профессионального потенциала молодых библиотекарей страны, налаживания эффективных коммуникаций и обсуждения вопросов, интересующих начинающих специалистов отрасли.