Доступ:

 

Университетская библиотека онлайн

 

 

elibrary.ru

 

ivis

 

urait.ru/

 

шпрингер

 

wiley

 

neb

 

 

cyberleninka

 

 

maxresdefault

 

mars

 

MEB

 

CONSENSUS OMNIUM

 

КонсультантПлюс

 

Рolpred.com

 

 

МГППУ

 

Тестовый доступ

 

Олег Грибан

Олег Грибан

Ч41

Т33

Теоретические основы к методика филологического образования в период детсва: Учебное пособие / Урал. гос. пед. ун-т: Науч. ред. М. Л. Кусова. - Екатеринбург, 2012.- 427 с.

Учебное пособие отражает основные проблемы языкового образования и речевого развития ребенка в период детства. Определены теоретические основы методики языкового образования и речевого развития, раскрыта методика обучения языку и развития речи в ДОУ и начальной школе.

У2/4

В24

Введение в специальность 100400— Туризм [Текст] : учеб.- метод. пособие по организации самостоятельной работы студентов / Н. Л. Плетенева : ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет». — Екатеринбург. 2012. —40 с.

Учебно-методическое пособие содержит материалы по организации самостоятельной работы по изучению дисциплины «Введение в специальность 100400 Туризм» студентами, обучающимися по направлению подготовки 100400.62 Туризм (профиль Технология и организация туроператорских и турагентских услуг)

Ч448

Т14

Тайм-менедмент студента очного отделения высшего учебного заведения [Текст]: учебно-справочное пособие/ Т.В. Майданова; - Рекламное Агенство ООО "Сириус", 2013. - 151 с.

Данное учебно-справочное пособие представляет собой материал по теме: «Анализ и оценка уровня организации учебного труда студента очного отделения», рассматриваемой в рамках учебной дисциплины «Тайм-менеджмент руководителя» помогающий студенту очного отделения, сделать свою учебную и внеучебную деятельность более успешной. Учебно-справочное пособие рекомендовано для студентов, обучающихся на специальностях и направлениях гуманитарного блока, преподавателей гуманитарных вузов, а также всех, кто интересуется вопросами организации своего времени.

Ч448

С23

Сборник практических заданий для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Тайм-менеджмент руководителя» [Текст]: Методические рекомендации/ Т.В. Майданова; - Рекламное Агенство ООО "Сириус", 2013.-42 с.

Данные методические рекомендации представляет собой сборник практических заданий, упражнений и тестов по учебной дисциплине «Тайм-менеджмент», изучаемой в рамках высших учебных заведений. Для студентов, преподавателей гуманитарных вузов, а также всех, кто интересуется вопросами организации своего времени.

Ч41

Т33

Теоретические основы н методика филологического образования в период детсва: Учебное пособие / Урал. гос. пед. ун-т; Науч. ред. М. Л. Кусова. - Екатеринбург, 2012.- 427 с.

Учебное пособие отражает основные проблемы языкового образования и речевого развития ребенка в период детства. Определены теоретические основы методики языкового образования и речевого развития, раскрыта методика обучения языку и развития речи в ДОУ и начальной школе.

Николаева М.А.

У2/4

Н63

Основы рекламы: интегративный курс [Текст]: учебно-методический комплекс / М.А. Николаева; ФГБОУ ВПО «Урал. гос. пед. ун-т». - Екатеринбург, 2012. - 380 с.

Учебно-методический комплекс «Основы рекламы: интегративный курс» предназначен для студентов, обучающихся по специальностям реклама, связи с общественностью, маркетинг. УМК носит интегративный характер, имеет модульную структуру, включает в себя лекционный материал, задания для самостоятельной работы, программно-методическое обеспечение, рекомендации по изучению курса, контрольно-оценочные материалы, глоссарий, список литературы. Комплекс полезен для использования преподавателями учреждений профессионального образования, студентам и слушателям, специалистам по рекламе, маркетингу и РК. Приложение на СО содержит интерактивный учебник и презентационные материалы курса «Основы рекламы».

Т

З-30

Запад, Восток и Россия: война-мир-память: Вопросы всеобщей истории: Сб. науч. и уч.-метод. трудов. Вып. 14 / Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2012. - 269 с.

Четырнадцатый выпуск сборника научных и учебно-методических трудов «Вопросы всеобщей истории» приурочен к 200-летию Отечественной войны 1812 года и посвящен широкому кругу проблем, условно обозначенных как «война-мир-память». Публикации открываются материалами "круглого стола «Отечественная война 1812 года и историческая память», в работе которого приняли участие ведущие специалисты Государственного Бородинского военно-исторического музея-заповедника. Сборник предназначен для преподавателей учебных заведении, студентов, всех интересующихся проблемами всеобщей и отечественной истории.

Т

Т80

Отечественная история. Тексты лекций по истории России с древнейших времен до наших дней / Под ред. В.В. Чернышкова. Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 2012 Ч. I- II. 285 стр.

Предназначен для студентов неисторических специальностей Лекции подготовлены на кафедре Отечественной истории Уральского государственного педагогического университета.

Ч46

В74

Вопросы социализации детей на предшкольной и школьной ступенях образования сборник материалов по итогам работы II городской открытой научно-практической конференции «Социальное развитие ребенка-дошкольника: вчера, сегодня, завтра» / под ред. Е.В. Коротаев

В представленном сборнике отражены активно разрабатываемое в современной образовательной науке и практике направление, касающиеся аспектов социализации детей на предшкольной и школьной ступенях образовательной системы. Особое внимание уделено освещению хода и результатов специальной программы «Социальное развитие ребенка- дошкольника», разработанной ведущими специалистами УрГПУ и Управления образования г. Екатеринбурга и осуществляемой на базовых площадках ДОУ города. Материалы сборника представляют интерес как для педагогов-практиков дошкольного образования, так и для обучающихся на курсах повышения квалификации специалистов педагогических колледжей, институтов, университетов.

Ч45

И39

Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза - Часть I: Материалы всероссийской научно- практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и слушателей. / Урал, гос.пед.ун-т. - Екатеринбург, 2013. - 222 с.

В сборнике представлены материалы всероссийской научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и слушателей.

Страница 13 из 90