Виктор Платонович Некрасов – советский писатель, участник Великой Отечественной войны, родился 4 июня 1911 года. В начале 1946 закончил работу над книгой «В окопах Сталинграда». Повесть о героической обороне города в 1942-1943 годах неоднократно переиздавалась, но после эмиграции автора была изъята из библиотек, попав  в перечень запрещённых книг.

Виктор Некрасов был на фронте полковым инженером и заместителем командира сапёрного батальона. Участник Сталинградской битвы, Некрасов воевал на самом сложном ее участке – Мамаевом кургане. «В окопах Сталинграда» стала одной из первых художественных книг о войне, написанных участниками боевых действий, настолько правдиво, насколько это было возможно в условиях того времени. Она оказалась у истоков литературного направления «лейтенантской прозы», авторами и героями которой были молодые фронтовики, на собственном опыте познавшие «окопную правду».

Исследователи отмечают «сложную простоту» проблематики и поэтики повести «В окопах Сталинграда», автобиографичность произведения. Книга написана от лица лейтенанта-сапёра Юрия Керженцева, в биографии которого использованы обстоятельства жизни самого В. П. Некрасова. В географии и оценках событий Керженцевым отражены личные впечатления боевого пути автора, воевавшего и под Сталинградом, и на Украине. «В окопах Сталинграда» Виктора Некрасова – безупречная правда» (Д. А. Гранин).

  Читаем повесть В. П. Некрасова «В окопах Сталинграда» на сайте Lib.ru       

День 7 мая вошёл в историю мировой науки и техники как День рождения радио. Чудо ХIХ века почти не замечают в веке ХХI. К этому дню ИИЦ - Научная библиотека подготовтла виртуальную выставку "Голос через время". Именно в этот день в 1895 году на заседании Русского физико-химического общества российский физик Александр Степанович Попов выступил с докладом и демонстрацией созданного им первого в мире радиоприемника, осуществив первый сеанс радиосвязи. Поэтому сегодня эта дата — праздник работников всех отраслей связи.

Современный информационный бум — результат труда многих поколений ученых, инженеров, техников — всех, кого судьба связала с отраслью связи. Потому День радио можно смело назвать профессиональным праздником работников телевидения, радиовещания, почтовиков, связистов, коротковолновиков — радиолюбителей. Всех, кто оперативно информирует нас о важнейших событиях, происходящих в стране и мире, объединяет на радиоволнах человеческие дела, мысли и души.

Специалисты библиотеки провели оценку работ и подвели итоги Всероссийского дистанционного конкурса чтецов, организованного к 76-летию Победы в Великой Отечественной войне, среди старшеклассников школ ГУФСИН России. Просветительский проект направлен на воспитание гражданственности и патриотизма; развитие коммуникативных навыков. Все вместе участники создали проникновенное звучащее слово, обращенное к слушателю в передаче своих эмоций и ощущений от прочитанного.                                     
 Эксперты библиотеки отмечают выбор поэтических произведений классики и современных авторов для прочтения конкурсантами – это стихи о ВОВ, впитавшие в себя мысли и чувства человека в жизненном испытании, выходящие за рамки обыденности. Поэтический материал большой эмоциональной силы и образности оказался таким близким современным читателям. Из репертуара конкурса чтецов: А. Дементьев, «В мае 1945 года»; «Письмо» О. Борисовой по документальному материалу ВОВ, «Рассказ танкиста» А. Твардовского; «Живое пламя» Т. Овчинниковой.
  Наиболее эмоциональными моментами стало прочтение стихов К. Симонова «Горят города…», С. Одинокой «Фотография вложена в старую книжку», С. Маршака «Мальчик из села Поповки», М. Алигер «Зоя», В. Занадворова «Сок родной земли», Ю. Олефир «Идут года, но кровоточат раны…».
  Такие яркие литературные конкурсы играют большую роль в формировании гражданско-патриотического сознания молодежи, – ведь лучшие произведения о войне несут в себе неисчерпаемый потенциал для размышления на темы долга, мужества, отваги, дружбы, любви. В подготовке чтецов к конкурсу хочется отметить работу педагогов.                                                   Л.Н. Якина, библиограф

1 мая во многих странах мира отмечается международный праздник — День труда (Праздник Весны и Труда), который изначально носил название День международной солидарности трудящихся. 

Сегодня праздник отмечается в 142 странах и территориях мира 1 мая или в первый понедельник мая. Для ряда стран традиция собирать людей под знамена профсоюзов еще сохранилась, но в большинстве государств это все же не политический праздник, а именно День труда, яркий весенний праздник, когда организуются народные гуляния, выступления артистов, ярмарки, мирные шествия и множество увеселительных мероприятий. А для кого-то это просто еще один выходной, в течение которого можно отдохнуть или провести время с семьей.

1 мая 1920 года отметили Всероссийским субботником. Тогда по всей стране прошли трудовые маевки. Только в Москве в этот день на работы собралось около 450 тысяч человек. Как в России  появились субботники читайте на портале Культура.рф.

В новом выпуске № 3 «Народного учителя», вышедшем под девизом «Нас ждет школа», опубликован репортаж Л.Н. Якиной «Сцена раскрывает лучшее в книгах и в людях».

Как использовать силу искусства слова и театральные техники в образовательной среде? Будущим педагогам есть чему поучиться у театра. Приемы и техники театральной педагогики позволяют сделать школьное образование увлекательным и человечным. Специалисты библиотеки и активная группа студенческого театра «Отражение» под руководством Н. М. Серебренниковой на встрече-дискуссии, посвященной Всемирному дню театра, поразмышляли о возможностях, которые открывает перед детьми и педагогами взаимодействие библиотеки и театрального коллектива …

22 апреля, в рамках Недели русского языка и детской литературы, кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ИПиПД и ИИЦ–Научная библиотека провели в режиме онлайн второй этап конкурса «Творческие практики в работе с детской книгой» – для студентов, ориентированный на презентацию произведений писателей, юбиляров года, в формате рукотворных дидактических пособий – литературных лэпбуков и артбуков в развитии детского чтения.

Конкурс был направлен на развитие профессиональных компетенций обучающихся вуза в сфере продвижение детской книги и чтения; творческих практик взаимодействия с читателями дошкольного и младшего школьного возраста. Председатель организационного комитета – С. Д. Томилова, к.ф.н., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальных классах. В жюри вошли также Л.Н. Якина, к.п.н, библиограф; Н.В. Косинова, библиотекарь.

Участники конкурса продемонстрировали творческий подход к организации детского чтения посредством создания ярких увлекательных книжек-папок в совместной деятельности с обучающимися в актуальных возрастных практиках диалога, игры, изо-деятельности. В презентации участники раскрыли потенциал технологии работы с лэпбуком, арт-буком с точки зрения книжной коммуникации с читателем, его литературного и личностного развития.

 Победителями конкурса стали: лэпбук «О. Пройслер  «Маленькая Баба Яга» Бридель Марии, Галимзяновой Екатерины и Гогонел Дарьи (ДО-1801), в котором глубоко и полно отражены все аспекты работы с книгой; лэпбук  Кашниковой Юлии, Крутиковой Натальи и Черепановой Екатерины (ДО-1801) по сказке С.Т. Аксакова «Аленький цветочек» с вопросами, направленными на осмысление содержания произведения; лэпбук Зарывных Евгении, Верченовой Виктории, Поповой Алсу (ДО-1801) по книге А.М. Волкова «Волшебник Изумрудного города», в котором детям предлагались вопросы, активизирующие восприятие произведения и творчество ребенка.

Выражаем благодарность авторам работ-победителей Зиминой Елене, Юсеин Юмзюле, Дарьиной Екатерине (ДО-1801), которые выбрали для разработки методического пособия произведение А.М. Волкова «Волшебник Изумрудного города» и показали интересные приемы диалога с читателем; Палицыной Марине и Пятыгиной Анастасии (ДО-1801), подготовившим лэпбук по сказке Э.Т.А. Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король» и сумевшим погрузить читателя в атмосферу сказки посредством интересных приемов работы с текстом; Ложкиной Дарье и Суфияровой Елене, подготовившим оригинально оформленный лэпбук по сказке В. и Я. Гримм «Одноглазка, двухглазка и трехглазка»; Беликову Анну и Беликову Ольгу (ДО-1801), создавшим лэпбук по сказке О. Пройслера «Маленький Водяной» с оригинальными заданиями.  

Выражаем признательность за участие в творческом конкурсе и разработку интересных материалов Замятиной Валерии, Лебедевой Екатерины, Саванниковой Софьи (ДО-1801) – за лэпбук по сказке братьев Гримм «Бременские музыканты»; Гришиной Елизавете и Михайловой Анастасии (ДО-1801) – за лэпбук по сказке О. Пройслера «Маленькое Привидение»; Анне Месиловой (ДОД-2031) – за лэпбук по сказке А.Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».    

Конкурс «Творческие практики в работе с детской книгой» помог всем вспомнить любимые произведения, выявить их воспитательный потенциал как средства формирования духовного мира ребенка и его ценностных ориентиров, показать свой опыт совершенствования читательских умений детей на материале произведений «золотого фонда» детской литературы, а главное – окунуться в мир фантазии и воображения, что так нравится детям и зачастую забывается взрослыми.

Итоги Педагогических мастерских-конкурса «Творческие практики в работе с детской книгой: лэпбук, арт-бук и другие» среди педагогов и библиотекарей

Библионочь – это весенний фестиваль книжной культуры, признание в любви литературе, библиотекам и читателям. Масштабная акция общенационального уровня в поддержку чтения, организация новых форматов досуга библиотеками для детей, молодежи, взрослых.

   24 апреля библиотеки по всей России представят специальную программу с темой этого года «Книга – путь к звездам». Мероприятия акции будут посвящены науке, технологиям и 60-летию первого полета человека в космос. Организаторы акции: Министерство культуры РФ и портал «Культура.РФ».

 «Библионочь»-онлайн в спецпроекте ИИЦ–Научной библиотеки 

«Все дети – гении». Видео-встреча с Олегом Раиным (Андрей Олегович Щупов) – уральским писателем, автором фантастических произведений, пьес, книг для детей и подростков

Виртуальная выставка научно-популярных книг о исследованиях Вселенной и величайших открытиях современности / из фонда Электронного читательного зала ИИЦ-НБ

«Открывая мир Рэй Брэдбери». Коллекция буктрейлеров школьников и студентов, знатоков творчества американского писателя-фантаста

Галерея мультимедиа. Электронная коллекция работ учащихся школы № 178 г. Руководитель  –  С. В. Побережнюк. На страницах Галереи: «Мультимедиа презентации», «Анимация», «Видео (трехмерное моделирование)» собраны визуализации и интересные идеи, пробуждающие интерес к теме «космос».

Мастер-классы по изодеятельности от Штаба СО УрГПУ: «Открытка «Звездный космос» в стиле скрапбукинг, СПО «Аванта»; «Закладка-космонавт для книги», СПО «Stars».

Видео "Собираем ракету", автор Фризен Алина, ИПиПД; Молодежный добровольческий центр УрГПУ

Организатор программы Л.Н. Якина

 Гендиректор ЮНЕСКО Одрэ Азуле объявила город Тбилиси (Грузия) Всемирной столицей книги 2021 года  по рекомендации Консультативного комитета. Титул Всемирной столицы книги перейдет к городу Тбилиси 23 апреля, в день празднования Всемирного дня книги и авторского права. Виртуальная экскурсия по Тбилиси - новой книжной столице мира  подготовлена ИИЦ-Научной библиотекой к этому значимому событию; составитель Н.В. Косинова, главный библиотекарь. 

 Просветительская программа города под лозунгом «Итак, ваша следующая книга – это...?» сосредоточена на использовании современных технологий в качестве мощных инструментов для популяризации чтения среди молодежи. Программа включает в себя несколько широкомасштабных мероприятий. Предусмотрено создание библиотек и детского книжного фестиваля, а также развитие современного цифрового проекта по превращению книг в увлекательные игры и восстановление первого в Грузии издательства.

  Программа, специально разработанная для детей, молодежи и читателей, имеющих ограниченный доступ к книгам, будет посвящена инновациям. Основная цель города – популяризация чтения и повышение доступности книг для всех слоёв населения. 

В рамках VII Всеросийской недели финансовой грамотности для детей и молодежи ИИЦ - Научная библиотека подготовила виртуальную выставку "Финансовое образование в школе и дома", призванную помочь детям и взрослым узнать больше об экономической науке, а также более комфортно чувствовать себя  в мире денежных отношений. 

Финансовая грамотность – это качество, которым должен обладать каждый современный человек. Ее основы закладываются еще в детстве: через семейное воспитание, в школе, в учреждениях дополнительного образования.

Главным условием успешного формирования финансовой грамотности у ребенка является ее наличие у самих воспитующих. Иными словами – личный пример в данном случае будет наиболее мощным воспитательным и обучающим инструментом. Поэтому в образовательном процессе именно родители и педагоги должны повысить уровень своих знаний в области экономики и финансов.

21 апреля в 13.00 в Электронном читальном зале ИИЦ-Научной библиотеки состоится встреча с почетным полярником и партнером Русского географического общества Геннадием Семеновичем Чеуриным. Автор-исследователь представит новую книгу «Триэльный Кодекс Чести. Россия - 21 век», в презентации которой будет предложен анализ понятия Чести и Совести в обществе, а также обсуждение гипотезы о возрождении нравственного здоровья нации.