Международный стандартный книжный номер (англ. International Standard Book Number, сокращённо — англ. ISBN) — уникальный номер книжного издания, необходимый для распространения книги в торговых сетях и автоматизации работы с изданием. Наряду с индексами библиотечно-библиографической классификации (ББК), универсальной десятичной классификации (УДК) и авторским знаком, международный стандартный книжный номер является частью так называемого издательского пакета.

Кто присваивает номера ISBN

В каждой стране есть один уполномоченный представитель, который выдает номера ISBN книгам, издаваемым в данной стране. Обычно это книжная палата.

Технически выдача номеров ISBN осуществляется следующим образом: каждой стране выделяется своя группа номеров, которые присваиваются книгам местных авторов.

Например, условно говоря, одной стране выделяется интервал от 100 000 000 до 200 000 000, другой от 200 000 000 до 300 000 000, и т.д.

В небольших странах такие номера может присваивать сама книжная палата. В других случаях она точно также выделяет уже более мелкие интервалы номеров внутри своего регионального блока для постоянно работающих издательств.

При этом совсем не обязательно получать ISBN только в своей стране, это можно сделать и в любой другой.

Как выглядит ISBN и что он означает

Код книги выглядит следующим образом:

Например, ISBN 978-5-386-01614-2

Он состоит из пяти групп цифр.

Первая группа – цифры 978 или 979 – используются для штрих-кодирования книг.

Вторая группа – обозначает страну, или регион. Например, 0 – это США и другие англоговорящие страны, 5 — Россия и русский язык.

Третья группа может включать в себя от двух до семи цифр и обозначает код издательства.

Четвертая группа (до шести цифр) – фиксирует порядковый номер издания.

Наконец, последняя пятая группа цифр или буква Х – это контрольная сумма, т.е. некая техническая информация.

История ISBN

Стандарт был разработан в Великобритании в 1966 году на базе 9-значного Стандартного номера книг Гордона Фостера.

В 1970 году с небольшими изменениями ISBN был принят в качестве международного стандарта учета выпускаемой книжной продукции.

В 2007-м году была принята новая редакция стандарта. Она понадобилась в основном для автоматизации процесса штрих-кодирования. Тогда-то и были добавлены три цифры в начале кода – 978 или 979.

В России ISBN начал использоваться с 1987 года.

В настоящее время эту нумерацию книг используют практически все страны мира.

Где используется ISBN

Первая и главная полезность от ISBN состоит в том, что с его помощью создан и поддерживается единый мировой реестр всех книг.

Благодаря такой нумерации книги легче искать в магазинах и в Интернете.

А благодаря приспособленности ISBN для штрих-кодирования процедуры учета и последующего поиска были автоматизированы и стали гораздо более быстрыми.

На ряде интернет-ресурсов даже делают так, что можно кликнуть по ISBN-номеру книги и по гиперссылке сразу попасть в книжный магазин, где она продается.

Обязательно ли иметь ISBN

В традиционной бумажной книгоиндустрии наличие ISBN практически обязательно. Он облегчает учет книг, их поиск, автоматизацию книжной логистики.

Для электронных книг получение кода ISBN очень желательно, поскольку служит пропуском во многие крупные книжные интернет-магазины, в том числе в iBook Store, Amazon и др., которые без ISBN книги просто не принимают.

Выражение «очень желательно» употреблено здесь в том смысле, что это требование не такое жесткое, как в случае с бумажными книгами. И некоторые интернет-магазины, тоже крупные, могут принимать цифровые книги и без кода ISBN.

ISBN присваивается практически на каждое издание книги. Вот, например, что говорится об этом в правилах Российской книжной палаты:

          6.11. При выпуске электронных изданий придерживаются общих правил
                   Международной стандартной книжной нумерации.

          Отдельный номер ISBN присваивается также:

          – каждому электронному изданию одного и того же документа, произведения на разных электронных носителях, в разных электронных форматах (.doc, pdf., HTML и др);

          – разным версиям программных продуктов (применяемых для учебных целей) для разных операционных систем или на разных языках;

          – актуализированным версиям программных продуктов и версиям с существенными изменениями;

          – отдельно изданной сопроводительной документации.

          Многотомные (многочастные) электронные издания на нескольких физических самостоятельных частях получают отдельный ISBN конкретной части и один общий ISBN.

Отличие процедуры получения ISBN для бумажных и электронных книг

При получении номера ISBN для бумажной книги потребуется передать в книжную палату какое-то количество отпечатанных экземпляров – порядка 20-30. Это делается для того, чтобы один экземпляр остался в книжной палате, а остальные рассылаются по крупным книжным библиотекам.

Все это делается за счет автора, который должен передать эти экземпляры бесплатно.

Такой элемент процедуры бывает не всегда удобен. Например, автор хочет выпустить пробный тираж новой книги в 100 экземпляров, а тут придется 30 из них отдать бесплатно.

Для присвоения кода ISBN электронной книге также необходимо будет представить ее копию в регистрирующий орган. Но сделать это гораздо проще, чем в случае с бумажной книгой.

Как получить ISBN

Для получения кода ISBN сотруднику УрГПУ нужно обратиться в редакционно-издательский отдел.

Обычно, если книга издается через издательство, то присвоение ISBN может входить в общий пакет услуг по изданию.

Методические рекомендации по подготовке и оформлению научных статей в журналах, индексируемых в международных наукометрических базах данных 

Краткие рекомендации Минобрнауки России для авторов по подготовке и оформлению научных статей в журналах, индексируемых в международных наукометрических базах данных

Рекомендации НЭБ-РИНЦ: В помощь молодому ученому: где лучше опубликовать свою статью?

Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук

Информация о российских научных изданиях, входящих в международные реферативные базы данных и системы цитирования (на 15.01.2018)

 Основная идея выставки ИИЦ-НБ (фонд художественной литературы) – открытие нехрестоматийного Тургенева новым читателем (родился 28 октября [9 ноября] 1818). Экспозиция предназначена помочь тем, «кто не читал Тургенева, как и тем, кто читал, но остался равнодушным к его произведениям, … совершить прорыв в «подлинного» Тургенева …» (В. Н. Топоров. «Странный Тургенев»).

  Изучение произведений писателя (цикл «Записки охотника», повесть «Ася», роман «Отцы и дети») стало обязательной частью школьных программ России. Творчество И. С. Тургенева представляется массовому читателю неким «общим местом» русской классической литературы. «В самом деле, чьи романы превратились в канонические образцы жанра со всеми их особенностями: небольшим объемом, несложной интригой, выразительными социальными характеристиками, развернутыми портретами и пейзажами, «испытанием любовью»…? Тургенев кажется этаким величественным отцом русской классики. Между тем нет мнения более ошибочного. Это писатель, … полный рефлексии, пронизанный ощущением пограничности, осознающий исчерпанность пути, по которому идет, и потому дерзко вынужденный прокладывать  дорогу. Если снять с его творчества хрестоматийный глянец, то откроются удивительные вещи …» (М. Дзюбенко. «Душевный человек между Фаустом и старообрядцами:  Взгляд на И. С. Тургенева в канун его 200-летия»).

До 30 октября продолжается прием методических разработок на конкурс «Феномен библиотечного урока», организованный ИИЦ-Научной библиотекой и Ассоциацией  школьных библиотекарей МБУ ИМЦ «Екатеринбургский дом учителя».  Конкурс проводится с целью активизации инновационной деятельности  школьной библиотеки по развитию читательской культуры в условиях внедрения профессионального стандарта «Специалист в области воспитания», в одном из разделов которого отражены требования к должности «педагог-библиотекарь». Для участия в конкурсе необходимо представить авторский материал библиотечного занятия на основе навыков чтения обучающихся: уроков, квестов, мастерских, программ и т. д. По итогам конкурса планируется издание общего сборника (РИНЦ) для распространения в образовательном сообществе позитивного опыта школьных БИЦ. Порядок проведения конкурса определяет Положение на сайте ИИЦ-НБ.       

Часто бывает, что прочитанные книги грустно "скучают" и "стареют" на домашних полках. Очень здорово, что среди наших читателей есть такие книголюбы, которые дарят книги библиотеке, чтобы продлить им жизнь. Благодаря их бескорыстию фонд ИИЦ - Научной библиотеки постоянно пополняется разнообразной литературой. Так книги обретают новый дом и новых читателей.
От имени сотрудников и читателей Научной библиотеки, выражаем искреннюю благодарность Селивановой А.В., начальнику планово-экономического отдела.  Анастасия Вениаминовна подарила из домашней библиотеки более 300 книг современных авторов. Подаренные книги не только займут достойное место на книжных полках, но и подарят радость другим читателям - любителям современной литературы.

Часто бывает, что прочитанные книги грустно "скучают" и "стареют" на домашних полках. Очень здорово, что среди наших читателей есть такие книголюбы, которые дарят книги библиотеке, чтобы продлить им жизнь. Благодаря их бескорыстию фонд ИИЦ - Научной библиотеки постоянно пополняется разнообразной литературой. Так книги обретают новый дом и новых читателей.
От имени сотрудников и читателей Научной библиотеки, выражаем искреннюю благодарность Селивановой А.В., начальнику планово-экономического отдела.  Анастасия Вениаминовна подарила из домашней библиотеки более 300 книг современных авторов. Подаренные книги не только займут достойное место на книжных полках, но и подарят радость другим читателям - любителям современной литературы.

Жорж Бизе (1838-1875), французский композитор, приобрел всемирную известность как автор одного, хотя и очень популярного произведения. В истории музыки такие явления нечасты. Этим произведением стала опера «Кармен». Биографы Бизе единодушно характеризуют его как человека жизнерадостного, общительного, доброго товарища, нежного и почтительного сына. Судьба мало баловала Бизе, он не раз встречался с непониманием, нападками со стороны профессиональной критики, в среде завсегдатаев театральных и концертных премьер. Но оптимизм не покидал его, и Бизе шёл вперед, преодолевая тяжелые жизненные испытания.

Вышел новый номер газеты "Народный учитель"! Тема номера, конечно, — День учителя. Учителям, учительскому труду, учительскому призванию посвящена большая часть материалов газеты. 

ИИЦ-Научная библиотека опубликовала в своей постоянной рубрике «Homo legens» («Человек читающий») репортаж о литературной встрече к Международному дню учителей и 90-летию Чингиза Айтматова, автора повести «Первый учитель». 

Данные по самообследованию (оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ УрГПУ) на 30.03.2021 г.

Данные по самообследованию (оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ УрГПУ) на 27.03.2020 г.

Данные по самообследованию (оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ УрГПУ) на 25.02.2019 г.

Данные по самообследованию (оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ УрГПУ) на 01.04.2018 г.

Данные по самообследованию (библиотечно-информационное обеспечение реализуемых образовательных программ УрГПУ) ИИЦ – Научной библиотеки УрГПУ на 01.03.2017 г.

Данные по самообследованию (библиотечно-информационное обеспечение реализуемых образовательных программ УрГПУ) ИИЦ – Научной библиотеки УрГПУ на 01.03.2016 г.

"Качество библиотечно-информационного обеспечения". Отчет по самооследованию ИИЦ-Научной библиотеки на 20.03.2015г.

Данные по самообследованию (библиотечно-информационное обеспечение образовательных программ УрГПУ) ИИЦ – Научной библиотеки УрГПУ на 01.04.2014 г.

Библиотечно-информационное обеспечение образовательного процесса УрГПУза 2012 г.

Сотрудники ИИЦ-Научной библиотеки Т.В. Катранджиева (директор) и С.Н. Самошина (зам.директора) приняли участие в Научно-практическом семинаре «Информационные образовательные технологии – 2018», проходившем в Южно-Уральском государственном университете (Челябинск).  Семинар, посвященный актуальным проблемам российского образования и науки проходил при поддерже Издательства «Лань», компаний Антиплагиат и EBSCO. В ходе работы семинара участники обсуждали следующие актуальные вопросы: