Научная библиотека и кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах в рамках реализации проекта «Теоретические модели организации и творческие технологии обучения студентов педагогических вузов методике работы с детской книгой в цифровую эпоху» 2 марта в 14 часов приглашают к участию в фестивале педагогических идей в организации внеклассного чтения учащихся «Чудесный мир английской литературы для детей» (Электронный читальный зал, 2 этаж).

Мероприятие проводится как инновационная несистемная практика обучения в дополнение к изучению профильных дисциплин студентами 2 курса –  будущими педагогами начальной и средней школы (профиль «Начальное образование и Английский язык»).

Цель фестиваля – совершенствовать умения студентов в реализации современных методик организации внеклассного чтения в начальной школе и на средней ступени обучения с использованием творческих форм и технологий цифровой образовательной среды: проанализировать и обобщить возможности использования литературного буктрейлера и мотивирующего видеоролика в проведении нестандартных уроков чтения, творческих книжных мероприятий, занятий по чтению с элементами обучения английскому языку.                                    

Фестиваль в профессиональной сфере – это показ, смотр, демонстрация лучших достижений в эффективной коммуникации с целью обмена информацией, накопления позитивного опыта. Фестиваль педагогических идей в организации внеклассного чтения учащихся посвящен новым цифровым технологиям работы с читателями-детьми на основе традиционных ценностей чтения.

Участник представляет авторскую разработку в электронном формате с комментарием на публичной защите, участвует в обсуждении методических вопросов по теме фестиваля. Эксперты выявляют лучшие методические работы с применением цифровых форматов в работе с детской книгой по освоению произведения английской литературы во внеклассном чтении младших школьников или обучающихся средних классов, в соответствии с предложенными критериями оценки; подводят итоги фестиваля. Порядок проведения фестиваля указан в Информационно-методическом письме.

                                                                                                                                                                                                    Оргкомитет: С.Д. Томилова, доцент, к.фил.н.; Л.Н. Якина, к.п.н., зав. отделом НБ

Первый межрегиональный форум «Инженер знаний для нового поколения исследователей и изобретателей» собрал представителей образовательно-библиотечного сообщества в Екатеринбурге (организаторы: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области, Министерство культуры Свердловской области, Государственная публичная научно-техническая библиотека России (ГПНТБ России), Национальная библиотечная ассоциация "Библиотеки будущего"). Масштабное мероприятие проходило с 19 по 21 февраля 2023 года на площадке Дворца молодежи и в образовательных организациях города.

Форум проводился с целью презентации опыта образовательных организаций Свердловской области, всестороннего обсуждения идей и принятия решений, проектирования программных мер формирования научно-информационной инфраструктуры.  

М.С. Алексеева, зав. отделом НБ, приняла участие в специальных практико-ориентированных мероприятиях для вузовских и научных библиотек в УГГУ (организаторы: Ассоциация ЭБНИТ, ООО "ЭйВиДи-систем"): дискуссионном круглом столе "Авторское право, интеллектуальная собственность и работа образовательных учреждений в информационном пространстве", круглом столе “Университетская библиотека: вызовы современности”.

Л.Н. Якина, зав. отделом НБ, приняла участие в специальных мероприятиях для общеобразовательных организаций на базе МАОУ СОШ №80 (организатор: ООО "ЭйВиДи-систем"): открытых лекториях – о новом сервисе проверки школьных сочинений в помощь учителям и ученикам (АО "Антиплагиат"), современных цифровых информационных ресурсах для библиотек (Сасина О.А., зав. отделом ГПНТБ, Москва), методических аспектах геймификации процессов освоения электронного ресурса на примере ЭБС Znanium, STEAM-технологии в современной образовательной среде (Кожевникова В.В., доцент РГГУ Москва); в работе методической площадки «ГПНТБ России в помощь школьным библиотекам».

Темы докладов ведущих специалистов отрасли отражают спектр актуальных проблем развития научно-технического образования в России, его информационно-методического сопровождения средствами библиотечной деятельности, обеспечения доступа к современным достоверным отечественным и мировым источникам научно-технической информации.                              

В преддверии праздника – Дня защитников Отечества и в ходе Месячника защитников Отечества в УрГПУ в Научной библиотеке оформлена книжная выставка «Имею честь служить тебе, Россия!», посвящённая героическим личностям в истории страны. Посетители библиотеки знакомятся с биографическими, публицистическими изданиями о ратных подвигах героев Отечества в разные периоды российской истории – в экспозиции, действующей с 20 февраля в зале обслуживания читателей (1 этаж). Читатели узнают о славных победах, о людях, которые сыграли важную роль в истории, ставших образцом невероятной силы, стойкости и мужества для многих поколений.

В художественной литературе 20 века тема народного героизма в защите Отечества наиболее широко представлена и осмыслена на материале Великой Отечественной войны военным и послевоенным поколением писателей.

Библиотека рекомендует к прочтению с детьми одно из главных произведений о войне – поэму Александра Твардовского «Василий Тёркин. Книга про бойца», получившую всенародное признание. Поэма начала печататься в газетном варианте с 1942 года и была закончена в 1945 году. В центре произведения – вымышленный герой  Василий Тёркин, солдат Великой Отечественной войны. В практике читательской деятельности различные фрагменты поэмы включаются в театрализации, сцены «громкого чтения», репертуар конкурсов чтецов.

В рамках программы Недели чтения в Свердловской области в феврале 2023 г. МАОУ СОШ №72 на районном конкурсе чтецов представлял Ярослав Асламов, ученик 5 класса. В конкурсе приняли участие еще 33 чтеца из других школ Орджоникидзевского района. Ярослав выступил с отрывком «Гармонь» из поэмы «Василий Теркин» А. Т. Твардовского. Юному артисту удалось так «вжиться» в образ бойца-балагура Василия Теркина, что жюри присудило Ярославу 3 место за яркое выступление в конкурсе чтецов. Поздравляем! (С. А. Яшина, библиотекарь школы №72, «Защитникам Отечества посвящается…»).                                                                                                            Л. Н. Якина, НБ

С 7 по 14 февраля Научная библиотека, продвигая читательское взаимодействие в формате книгообмена среди студентов университета, традиционно включилась в акцию книгодарения, организованную Ассоциацией деятелей культуры, искусства и просвещения при поддержке Российской государственной детской библиотеки. Главная идея акции – напомнить о том, что книга была и остается прекрасным подарком. Библиотека обращает внимание будущих педагогов на такую форму продвижения чтения среди детей как книгодарение.                                

Участники поделились фотоотчетами и впечатлениями об акции в своей организации на странице «Дарите книги с любовью» во ВКонтакте. 

Организаторы акции отметили: «Хотим искренне поблагодарить всех, кто принял участие в Седьмой общероссийской акции «Дарите книги с любовью». В этом году участниками стали 6174 организации из разных субъектов Российской Федерации, и каждый новый сезон их количество растет».

Великий отечественный педагог и ученый Константин Дмитриевич Ушинский родился 19 февраля (2 марта) 1823 года в Туле. Один из основателей российской педагогики жил и трудился во благо народного просвещения в труднейший период формирования подлинно национальной русской школы. Высокую оценку его личности дал Л.Н. Модзалевский: «Ушинский – это наш действительно народный педагог».

«Прошло почти два столетия, но мы вновь и вновь с большим и неподдельным интересом обращаемся к педагогическому наследию К.Д. Ушинского, и это лучше всяких деклараций свидетельствует об актуальности и значимости его деятельности. Когда осмысливаешь жизненный путь К.Д. Ушинского, то отчетливо видна не только «рука судьбы», которая вела его по крестному пути, но и своего рода «накопительный фактор», обусловивший масштаб его личности и предопределивший тот вклад, который он внес в развитие российского образования» (Богуславский М. В., Милованов К. Ю. Педагогическая судьба К.Д. Ушинского // Отечественная и зарубежная педагогика. 2014. №2 (17). Научная библиотека рекомендует к прочтению данную научно-методическую статью, в которой предложена целостная трактовка общественно-педагогических взглядов и просветительской деятельности выдающегося отечественного ученого и деятеля образования К.Д. Ушинского.

Виртуальную биографическую выставку «Наш действительно народный педагог» к юбилейной дате К.Д. Ушинского подготовила С.М. Карамутдинова, специалист НБ. В материалах выставки освещены жизненный путь и педагогическая деятельность ученого-новатора, его гуманистические идеи в народном образовании; представлены издания педагогической публицистики «отца русской педагогики».  

Творческий конкурс студенческих работ в жанре электронного читательского дневника «Великие учителя России: к юбилею К.Д. Ушинского» проводят среди обучающихся УрГПУ Научная библиотека и кафедра педагогики и психологии детства ИПиПД. Председатель оргкомитета – Е.В. Коротаева, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой. С порядком проведения, номинациями, методическими рекомендациями и требованиями к работам можно познакомиться в Положении о конкурсе. Прием работ до 3 марта дистанционно на адрес Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.                                                           

Материал опубликован на сайте УрГПУ.                                                                                                                                                                                                          Л.Н. Якина, к.п.н., зав. отделом НБ

К историческому юбилею города в Научной библиотеке под руководством С.Н. Самошиной, директора НБ, разработан проект «Конкурс-марафон «300 фактов о Екатеринбурге», получивший грантовую поддержку в направлении «гражданско-патриотическое воспитание» в городском конкурсе «Банк молодежных инициатив» Управления молодежной политики Департамента социальной и молодежной политики Администрации г. Екатеринбурга. Автор проекта Л.Н. Якина, исполнитель С.М. Карамутдинова.

В названии проекта показана значимость и символичность цифр – исторического «возраста» Екатеринбурга и вклада участников мероприятий библиотеки в сохранение его истории и культуры «на пике» интереса жителей города к истокам, историко-культурному своеобразию, смыслам городского пространства, объектам и символам.

Цель – содействовать воспитанию чувства гражданского достоинства, включенности школьников, студентов, молодежи в социокультурную среду, используя образовательно-воспитательный потенциал города в предложенных креативных творческих практиках, благодаря чему каждый узнает что-то новое о родном городе в изучении региональной истории: #ДляКаждого.

В рамках реализации проекта «300 фактов о Екатеринбурге» с 1 марта по 31 октября 2023 г. будет проведен городской дистанционный конкурс творческих, поисковых и исследовательских работ читателей, выполненных в ходе поиска, изучения и обобщения материала из различных источников по истории уральского города, в прошлом уникального центра горнозаводского края, и культуре современного мегаполиса. К историческому юбилею Екатеринбурга по итогам конкурса на основе отбора лучших работ школьников, студентов будет проведено тематическое наполнение оригинальным контентом рубрики блога «Екатеринбург уникальный», созданного в 2022 г. (тексты, презентации, видео), краеведческого ресурса на сайте Научной библиотеки с продвижением в соц. сетях; создан электронный историко-культурный альманах «300 фактов о Екатеринбурге» на основе текстовых работ победителей конкурса (с размещение в Электронной библиотеке УрГПУ). По итогам конкурса-марафона будет проведено награждение.

Представленные в свободном доступе качественные материалы городской тематики могут использоваться в подготовке юбилейных событий в образовательных организациях, библиотечных и досуговых центрах.

Партнеры: Городская ассоциация школьных библиотекарей Екатеринбургского дома учителя. Кафедра истории России ИОН, Центр поддержки проектов и инициатив УрГПУ. Новость на сайте УрГПУ.

                                                                                                           Куратор проекта Л.Н. Якина

Информационно-методическое письмо. Фестиваль педагогических идей в организации внеклассного чтения учащихся «Чудесный мир английской литературы для детей»

1. 1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения конкурса творческих работ – рекламных творческих работ на тему «Наставник – это звучит гордо» (далее Конкурс) в рамках «Декады истории педагогики». Декада посвящена юбилеям отечественных и зарубежных педагогов (И.П. Иванов, С. А. Калабалин, Я. Корчак, В.П. Крапивин, А.С. Макаренко, С.А. Рачинский, В.А. Сухомлинский, В.Н. Терский, К.Д. Ушинский, С.Т. Шацкий), а также юбилейным датам 2023 года (90-летие выхода «Педагогической поэмы», 40-летие Педагогического музея А.С. Макаренко) и будет проходить с 27 февраля по 13 марта 2023 г. на базе ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет».

1.2. Организаторами Конкурса являются кафедра педагогики и педагогической компаративистики Института общественных наук и Информационно-интеллектуального центра – Научной библиотеки Уральского государственного педагогического университета. Организаторы выполняют следующие функции: 
      - подготовка и обеспечение проведения Конкурса; 
      - прием заявок; 
      - формирование жюри; 
      - информационное сопровождение Конкурса.

1.3. Настоящее Положение устанавливает порядок проведения Конкурса, требования к участникам, критерии отбора победителей и действует до завершения конкурса.

1. 2. Цели и задачи Конкурса

2.1.  Цель Конкурса: популяризация среди студентов профессии педагога и наставника; педагогического наследия педагогов-классиков, передовых педагогических взглядов и идей.

2.2. Задачи Конкурса: 
      - продвижение чтения в молодежной среде; 
      - содействие развитию творческого и интеллектуального потенциала участников; 
      - повышение мотивации студентов к изучению наследия отечественных и зарубежных педагогов.

1. 3. Сроки проведения Конкурса

3.1. Выполненные в соответствии с условиями Конкурса работы необходимо загрузить в электронном виде до 10.03.2023 г. на диск по следующей ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1XwScyTyd7Jcl3YuiO2IrkKqrTCuzLh2u?usp=share_link.

3.2. Итоги конкурса будут подведены после завершения конкурсных мероприятий. Победители конкурса награждаются дипломами, их руководители – благодарственными письмами.

3.3. Работы, поступившие на конкурс позже установленного срока, на конкурс не допускаются.

4. Сроки проведения Конкурса

4.1. Для подготовки конкурсных работ должны быть использованы материалы произведений педагогов-юбиляров (см. п. 1.1.) или произведений художественного цикла «Житие мое» Ирины Сыромятниковой. (ознакомиться с книгами можно по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/rTD5Lxgbk6dhmg).

4.2. В Конкурсе имеют право принимать участие все студенты УрГПУ вне зависимости от курса и направления подготовки, а также приглашенные участники из других образовательных организаций. 
      4.3.1. Работы на конкурс принимают в электронном виде. Материал должен быть предоставлен в виде электронного файла, архива, совместимых с пакетом Microsoft Office. 
      4.3.2. Буктрейлеры предоставляются в формате wmv, mp4; минимальное разрешение видеоролика – 1280 на 960px; максимальная продолжительность – не более 3 минут. 
      4.3.3. К работе прилагается заявка – регистрационная форма (приложение 1). 
      4.3.4. Работы, не отвечающие указанным требованиям, к участию в конкурсе не допускаются. 
      4.3.5. Все присланные на конкурс материалы не возвращаются и не рецензируются.

5. Номинации Конкурса

-      постер – художественно оформленный плакат, созданный для рекламных, агитационных или учебных целей; 
-      рекламный буклет – издание в виде одного листа рекламного материала, сфальцованного любым способом в два или более сгибов; 
-      буктрейлер – короткий видеоролик, направленный на то, чтоб заинтересовать читателя, показать, насколько интересна книга.

Приложение 1

РЕГИСТРАЦИОННАЯ ФОРМА

участника фестиваля «PROзнания»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса творческих работ

«Наставничество в современной художественной литературе»

1. 1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения конкурса «Наставничество в современной художественной литературе» (далее Конкурс) в рамках «Декады истории педагогики». Декада посвящена юбилеям отечественных и зарубежных педагогов (И.П. Иванов, С. А. Калабалин, Я. Корчак, В.П. Крапивин, А.С. Макаренко, С.А. Рачинский, В.А. Сухомлинский, В.Н. Терский, К.Д. Ушинский, С.Т. Шацкий), а также юбилейным датам 2023 года (90-летие выхода «Педагогической поэмы», 40-летие Педагогического музея А.С. Макаренко) и будет проходить с 27 февраля по 13 марта 2023 г. на базе ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет».

1.2.  Организаторами Конкурса являются кафедра педагогики и педагогической компаративистики Института общественных наук и Информационно-интеллектуального центра – Научной библиотеки Уральского государственного педагогического университета.  Организаторы выполняют следующие функции: 
      - подготовка и обеспечение проведения Конкурса; 
      - прием заявок; 
      - формирование жюри; 
      - информационное сопровождение Конкурса.

1.3. Настоящее Положение устанавливает порядок проведения Конкурса, требования к участникам, критерии отбора победителей и действует до завершения конкурса.

1. 2. Цели и задачи Конкурса

2.1.  Цель Конкурса: популяризация среди студентов профессии педагога и наставника; педагогического наследия педагогов-классиков, передовых педагогических взглядов и идей.

2.2. Задачи Конкурса: 
      - продвижение чтения в молодежной среде; 
      - содействие развитию творческого и интеллектуального потенциала участников; 
      - повышение мотивации студентов к изучению наследия отечественных и зарубежных педагогов;  
      - развитие интерпретационных способностей студентов; 
      - развитие навыков взаимодействия в команде.

1. 3. Сроки проведения Конкурса

3.1. Выполненные в соответствии с условиями Конкурса работы необходимо загрузить в электронном виде до 10.03.2023 г. на диск по следующей ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1_3ISvp0iaQh_S54zKKkAOSWNEVFZJdfX?usp=share_link.

3.2. Итоги конкурса будут подведены после завершения конкурсных мероприятий. Победители конкурса награждаются дипломами, их руководители – благодарственными письмами.

3.3. Работы, поступившие на конкурс позже установленного срока, на конкурс не допускаются.

2. 4. Условия участия в Конкурсе

4.1. Конкурс проводится по материалам художественного цикла «Житие мое» Ирины Сыромятниковой. Ознакомиться с книгами можно по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/rTD5Lxgbk6dhmg. 

4.2. В Конкурсе имеют право принимать участие все студенты УрГПУ вне зависимости от курса и направления подготовки, а также приглашенные участники из других образовательных организаций.

4.3. Работа должна соответствовать требованиям (п.5).

5. Номинации Конкурса

1. 5.1. Названия номинаций:
   -  фанфик – продолжение истории;
   -  интервью с персонажем книги;
   -  электронный читательский дневник;
   -  эссе – прозаическое сочинение небольшого объёма (не более 3 страниц), свободной композиции, подразумевающее впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету.

5.2. Порядок оформления работ: 
   5.2.1. Работы на конкурс принимают в электронном виде. Формат А-4, шрифт – Times New Roman, основной текст – кегль 14, интервал межстрочный – полуторный. 
   5.2.2.  Объем работы должен быть не более 5-7 печатных страниц: первая страница – заполненная заявка (приложение 1); 2-7 страницы – текст работы. 
   5.2.3.  Работы, не отвечающие указанным требованиям, к участию в конкурсе не допускаются. 
   5.2.4.  Все присланные на конкурс материалы не возвращаются и не рецензируются. 

Приложение 1

РЕГИСТРАЦИОННАЯ ФОРМА

участника конкурса творческих работ

«Наставничество в современной художественной литературе»

9 февраля на стратегической сессии «Результаты реализации научных исследований в УрГПУ» в программе мероприятий Фестиваля, посвященного Дню российской науки, в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» научными коллективами представлены результаты исследований, поддержанных университетскими грантами, грантами РНФ и РФФИ, государственными заданиями, а также результаты деятельности экспериментальных площадок. Модератор: И.В. Воробьева, начальник управления научных исследований.

В рамках сессии руководитель коллектива проекта Л.Н. Якина, к.п.н., зав. отделом НБ, представила текущие результаты научного исследования «Теоретические модели организации и творческие технологии обучения студентов педагогических вузов методике работы с детской литературой в цифровую эпоху: принципы, образовательные практики, преемственность», реализующегося в 2022 – 2023 учебном году совместно с кафедрой русского языка и методики его преподавания в начальных классах института педагогики и психологии детства (зав. кафедрой Е.Б. Плаксина, к.фил.н., доцент; руководитель групп студентов 1, 3 курса С.Д. Томилова, к.фил.н., доцент). Член коллектива проекта С.Н. Самошина, директор НБ.

Для специалистов Научной библиотеки участие в научно-исследовательской деятельности педагогического университета по актуальному направлению совершенствования организации работы с детской книгой в изменившейся – цифровой среде является перспективным опытом взаимодействия с преподавателями и читателями-студентами ИПиПД, новой практикой реализации проекта, поддержанного университетским грантом.