12 декабря исполняется 90 лет со дня рождения Чингиза Торекуловича Айтматова – Народного писателя Киргизии и Казахстана, журналиста, который способствовал развитию диалога киргизской и российской культур, гуманиста, много размышлявшего о прошлом и будущем. «У писателя Айтматова много заслуг. Перед киргизской культурой – потому что он раскрыл ее русскому и международному читателю. Перед русской культурой – потому что он расширил ее горизонты.  …действуя как бы изнутри советской системы, он исподволь прививал к ней общечеловеческие ценности» (Бахыт Кенжеев).                                                                

К памятной дате прозаика ИИЦ-Научная библиотека подготовила виртуальную выставку по творчеству Ч. Т. Айтматова, затрагивающую проблематику и художественные особенности его повести «Первый учитель». В этом произведении автор сумел с удивительной силой и красотой передать историю учителя Дюйшена и простой девушки Алтынай из далекого аила, ставшей в дальнейшем прославленным академиком. В центре внимания мастера реалистической прозы  –  этические проблемы и жизненные противоречия между новой и старой уходящей эпохой.  В юбилейный год классика мировой литературы в Екатеринбурге появится улица имени Чингиза Айтматова. 

 На Международной ярмарке интеллектуальной литературы Non/fiction №20 состоялась церемония вручения Всероссийской литературной премии «Премия Читателя» — первой в российском библиотечном сообществе литературной награды.

Лучшим литературным произведением прошедшего года читатели назвали книгу «Неизвестность: роман века: 1917–2017» Алексея Слаповского. Премия была вручена писателю из рук прозаика, лауреата «Премии Читателя» прошлого года Гузель Яхиной и директора Российского государственной библиотеки для молодежи, заслуженного работника культуры РФ Ирины Михновой.

Источник: Информационно-аналитический журнал "Университетская книга"

В рамках литературного форума-фестиваля «На одном языке с писателями» в ИИЦ-Научной библиотеке размещена выставка фонда художественной литературы «В декорациях готического романа: приключения, мистика и фантастика в английской литературе 19 века». Читатели имеют возможность познакомиться с эпохой «ренессанса   чудесного» в западноевропейской литературе – произведениями в жанре готического романа «Франкенштейн, или современный Прометей» Мэри Шелли, «Странная история доктора Джекила и мистера Хайда» Роберта Стивенсона, «Портрет Дориана Грэя» Оскара Уайльда на русском и на языке оригинала. Эти произведения мировой классики в истории литературы рассматриваются как переосмысление традиционных для романтизма тем и образов под углом зарождающейся научной фантастики.

   Организаторы программы форума – Студенческое научное общество УрГПУ совместно с институтом филологии, культурологии и межкультурной коммуникации.

Уважаемые читатели!
Приближаются новогодние праздники, в воздухе витает дух волшебства. В эти уютные праздничные дни так и тянет посидеть с книгой, полистать заветные страницы. 

ИИЦ - Научная библиотека предлагает поделиться отзывами на любимые книги по новогодней тематике, порекомендовать друзьям и коллегам то или иное издание. Самые творческие, креативные рекомендации будут размещены на сайте ИИЦ-НБ и в соцсетях на страницах библиотеки. Отзывы можно оставить по ссылке: https://goo.gl/forms/JymoaWgY7VZjQnHr1 

   В число победителей – лучших историй в формате сторителлинга вошел краеведческий очерк «Танковая дорога Победы на Уралмаше» сотрудников ИИЦ-Научной библиотеки в Региональном патриотическом конкурсе «НЕПРИДУМАННАЯ ИСТОРИЯ». Максим Евгеньевич Ярушин стал Лауреатом конкурса, который  проходил на сайте проекта и в социальных сетях, руководитель работы – Л. Н. Якина.

  Организаторами конкурса являются: Департамент молодёжной политики СО, ГАУ СО «Региональный центр патриотического воспитания», Уральский государственный педагогический университет, АНО «Центр реализации студенческих проектов и программ» при поддержке Общероссийской общественной молодежной патриотической организации Российского Союза ветеранов Афганистана «НАСЛЕДИЕ». Награждение победителей  состоится 9 декабря в Техническом университете УГМК (г. Верхняя Пышма).

 Итоги конкурса на сайте Всероссийского студенческого проекта «Живая история». 

Эксперты конкурса методических разработок педагогов-библиотекарей определили победителей по номинациям, отражающим требования нового профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» по основным направлениям деятельности школьных БИЦ. Авторы лучших работ будут награждены дипломами до 30 ноября 2018 г. Наиболее интересные конкурсные работы с инновационными подходами в библиопедагогике войдут в итоговый электронный сборник (РИНЦ), размещенный на официальных сайтах http://library.uspu.ru, http://www.imc-eduekb.ru/, в блоге Ассоциации школьных библиотекарей МБУ ИМЦ «Екатеринбургский дом учителя».

 Дипломы победителей конкурса в номинации «Мастерство педагога-библиотекаря»:                  
В. А. Архипова, МАОУ СОШ № 167, сценарии урока чтения сказки М. Горького «Воробьишко» и литературно-исторической игры «Были-небылицы про Урал и его столицу»;
О. Ю. Сураева, МАОУ гимназия № 70, интегративный урок «Звучание цвета, или Путешествие во тьме».                 
«Мастерство педагога в продвижении чтения»: С. В. Климкина, Н. Г. Парфенова, Г. Г. Савинова, Л. В. Филимонова, Л. В. Шахова, МАОУ СОШ № 117, методическая разработка события «50Х50: в юбилей школы о книгах-юбилярах».
«Лучший сценарий библиотечного события»: М. Г. Ансимова, МАОУ СОШ № 22, и В. А. Архипова, МАОУ СОШ № 167, квест-игра «Экология души».                                                         
«Лучшая композиция библиотечного занятия»: О. А. Цыбенко и И. А. Тымчишина, МАОУ СОШ № 50, «Литературные места на карте Екатеринбурга». Информация о дипломах участников конкурса – в разделе "Подробнее".                                                                                                                                                                                                                               Лилия Якина, ИИЦ-НБ, Ольга Сураева, АШБ

 22 ноября – день рождения Владимира Даля, который отмечается в российской культуре как День словарей и энциклопедий. «Словарь – это не просто книга, он собой завершает и одновременно предвосхищает множество книг, он подводит итог развитию языка и прокладывает ему пути в будущее» (Михаил Эпштейн).

Выставка «Время словарей и энциклопедий» в Электронном читальном зале ИИЦ-Научной библиотеки призвана обратить внимание читателей на богатство русского языка, возможности проведения Дня словарей с детьми. В этот день в школах рассказывают о разных типах словарей, учат ими пользоваться. Учителя, филологи, библиотекари, библиографы смогут провести Словарный урок: раскрыть школьникам и студентам многообразие словарей и привить навыки их систематического использования; объяснить важность словарей для исторического самопознания и самоописания народа, включая осмысление современной истории; подчеркнуть важность двуязычных словарей и представить главные словари и энциклопедии изучаемого народа; объяснить, почему мы мыслим не только вербально, но и словарно и почему по словарной модели работает интернет; рассказать о многообразии словарно-библиографического описания мира как книги или библиотеки (Л. Якина, по материалам статьи М. Н. Эпштейна «О Дне словарей»).

Театр – это волшебная страна. Дороги этой страны освещены огнем факелов, сиянием свечей. За поворотами переулков, на широких площадях мелькают дразнящие платья Коломбин, костюмы Арлекинов, Петрушек. В стране театра не бывает скучной жизни: слёзы, смех, страсти, вымысел, музыка, шутки – все здесь сплетено в невероятно захватывающие события. Равнодушных в театре нет. Создавали эту страну тысячи людей. В великом театральном царстве живут оперные, комедийные, балетные, драматические, детские театры.

15 ноября 2018 в МТЮЗе состоялась ХI торжественная церемония вручения премии «Просветитель» за лучшую научно-популярную книгу на русском языке.

К 295-летию основания нашего города реализован инновационный социокультурный проект ИИЦ-Научной библиотеки и Музея истории Екатеринбурга в образовательной среде на основе технологии дистанционного взаимодействия с целью повышения читательской активности в области изучения истории и современности родного города (авторы - Л. Н. Якина, ИИЦ-НБ; С. А. Хайрутдинова, МИЕ). 

15 ноября в Музее истории Екатеринбурга, уникальном здании – доме горного инженера А. Г. Качки (Дом генерала Качки, ул. К. Либкнехта, 26),   состоялась встреча читателей для подведения итогов и награждения победителей и участников творческого конкурса «ЧИТАЕМ ЕКАТЕРИНБУРГ». В конкурсе культурологического содержания, в котором мы предложили  рассмотреть наш удивительный город как «большой текст» для осмысления исторического, социального, культурного феномена столицы Урала, приняли участие более 50 школьников, студентов и педагогов образовательных учреждений. 

Свои работы представили ученики 3 класса МАОУ СОШ № 43, руководитель Наталья Пряничникова – экскурсия «Прогулка по дендрологическому парку»; ученица 8 класса МАОУ гимназии № 9, руководитель Марина Стародынова – эссе «Дома с привидениями»; ученица 7 класса МАОУ гимназии № 9, руководитель Ольга Милькова – письмо потомкам «Историческое событие в жизни Екатеринбурга»; ученик 9 класса МАОУ лицея № 110 им. Гришиной, руководитель Марина Рогачева – эссе «Мой мир, мой друг, моя любовь» и другие.

Конкурс получился ярким, содержательным благодаря неравнодушию, вдохновению, таланту читателей! Вместе мы движемся навстречу памятной исторической дате Екатеринбурга – 300-летию основания города, нас ждут новые интересные конкурсы и встречи. Читайте, гуляйте, восхищайтесь Екатеринбургом! Желаем творческих успехов!