
Ч42
П50
Поликультурная доминанта в деятельности современной гимназии. Вып. 1. - УрГПУ, 2010. – 86 с.
В сборнике научно-практических трудов представлены результаты инновационной деятельности МОУ гимназия №108 по реализации проекта «Интеграция детей в культурно-языковое пространство России в условиях поликультурной школы как фактор успешной социализации школьников». Проект осуществляется в рамках городской сетевой инновационной площадки «Разработка и апробация управленческих программ по внедрению технологий обучения русскому языку как иностранному детей, не владеющих или слабо владеющих русским языком».