Доступ:

 

Университетская библиотека онлайн

 

 

elibrary.ru

 

ivis

 

urait.ru/

 

шпрингер

 

wiley

 

neb

 

 

cyberleninka

 

 

maxresdefault

 

mars

 

MEB

 

CONSENSUS OMNIUM

 

КонсультантПлюс

 

Рolpred.com

 

 

МГППУ

 

Тестовый доступ

 

2015 конкурс «Любовь к планете людей» по книге А. Сент-Экзюпери «Маленький принц»

ФГБОУ ВПО                                                                                         «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ 
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» 
ИНФОРМАЦИОННО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ЦЕНТР – НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА

ПОЛОЖЕНИЕ

   

             

                         10.10.2015 г.

г. Екатеринбург

   

О литературном конкурсе

«Любовь к планете людей»  
по книге А. Сент-Экзюпери  
«Маленький принц»

   
 

   Мне опять говорят: время нужно экономить. 
 «Для чего?» - спросил я. И мне ответили:
«Чтобы его хватало бы и на культуру».
Можно подумать, что культура - какое-то особое занятие.

   А. де Сент-Экзюпери

   Литературный конкурс «Любовь к планете людей» по книге А. Сент-Экзюпери «Маленький принц» посвящен115-летию со дня рождения французского гуманиста, писателя.  

I. Цель конкурсапродвижение книги методами библиотечной просветительской деятельности и современными мультимедийными средствами в процессе формирования читательской культуры личности.

II. Задачи:

1. развитие интереса к чтению художественных произведений А. Сент-Экзюпери,
     2. формирование читательских умений, рефлексии и традиций чтения,
     3. создание условий личностного прочтения произведений, творческого обобщения их содержания в собственной литературной и художественно-эстетической деятельности, освоение средств ИКТ/мультимедиа в читательской среде.

III. Требования к конкурсной работе

   Конкурсная работа представляет собой авторский продукт, выполненный с целью развития чтения, в котором отражено: отношение к личности и творчеству  А. Сент-Экзюпери, осмысленное прочтение и интерпретация содержания произведения «Маленький принц» – философской сказки, где образы имеют символическое значение.  Форма выполнения и представления работ – литературная, изобразительная, мультимедийная.

   Каждая работа сопровождается заявкой участника с указанием названия работы, ФИО, возраста, места учебы, руководителя, контактов.

Работы принимаются электронной почтой: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  ;  Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. , (с запросом о подтверждении получения работы на конкурс) или  по адресу: Уральский государственный педагогический университет, Космонавтов, 26, Главный учебный корпус, ИИЦ – Научная библиотека, каб. № 5,  № 6. (1 этаж библиотеки).

IV. Примерные виды творческих работ:

- стихотворение-посвящение, мини-сочинение (1печатный лист),
- литературно-художественный альбом (цитаты, реплики, рисунки, иллюстрации, плакаты),
- электронная викторина, электронный дневник читателя, квест по литературному произведению,
- слайд-фильм (ИКТ/мультимедиа презентация), видеофильм, ролик-буктрейлер и другие.

V. Примерные темы-номинации конкурсных работ

- Мир Сент-Экзюпери: биографический жанр
- Посвящение А. Сент-Экзюпери и Маленькому принцу
- Моё письмо Антуану Сент-Экзюпери
- Вопросы, которые я хотел бы задать автору «Маленького принца», если бы имел возможность с ним встретиться
- А. Сент-Экзюпери в школьной библиотеке
- Философско-символические образы и язык сказки «Маленький Принц» А. Сент-Экзюпери
- Цитаты и иллюстрации к философской сказке «Маленький Принц» А. Сент-Экзюпери
- Авторский слад-фильм: читаем  Сент-Экзюпери
- Красота и сила фразы «Мы в ответе за тех, кого приручили»
- Астероид B-612: загадка Маленького принца

VI. Рекомендации по проведению этапов выполнения работы на конкурс

 Организовать чтение и обсуждение фрагментов произведения «Маленький Принц».

Обратить внимание на жанровые особенности, героев, сюжет и композицию произведения, крылатые выражения, детали и художественное своеобразие языка произведения.  Выделить ключевую идею произведения, проблемы, которые ставит и решает автор.  Использовать приемы интерпретации и ценностного анализа-синтеза художественного текста. Разработать и провести вместе с читателями викторину по книге. Создать выставку рисунков.

Выбрать вид деятельности для выполнения конкурсной работы (литературная, изобразительная, мультимедийная).

 

VII. Критерии оценки работ

        Критерий Балл
1. Личностное знание (понимание/осмысление содержания) 1
2. Разработанность темы (погружение) 1
3. Оригинальность представления на основе впечатлений 1
4. Целостность и эстетичность представления материала 1
5. Интегративность (использование различных видов и средств деятельности) 1
6. Образовательно-воспитательный эффект (соответствие цели/задачам конкурса) 1
                                                                                                                         Всего баллов: 6

VIII. Состав и возрастные группы участников конкурса

Учащиеся общеобразовательных учреждений и организаций дополнительного образования, студенты колледжей и вузов г.Екатеринбурга в возрастных группах:  учащиеся 1- 4 классов, учащиеся 5- 8 классов, учащиеся 9-11 классов; студенты.

 

IX. Сроки проведения и итоги конкурса

Конкурс проводится с 10 октября по 10 ноября 2015 года:

представление работ –  до 05.11,
подведение итогов – до 10.11,
награждение победителей –  до 15.11.

В каждой возрастной группе участников конкурса отмечаются победители в номинации.

За 1, 2, 3 место вручаются грамоты. Предполагается специальный приз от ИИЦ–Научной библиотеки за глубокое изучение творчества А. Сент-Экзюпери. Лучшие работы будут размещены на сайте ИИЦ – Научной библиотеки в рубрике «Мероприятия»: http://library.uspu.ru. 

X. Жюри конкурса

Председатель – Т. В. Катранджиева, директор ИИЦ – Научной библиотеки.

Члены жюри – Л. Н. Якина, отдел СКД; Н. Н. Сеченова, отдел ХЛ.

Телефон для справок: 235-76-05, 336-14-43. Лилия Николаевна Якина, отдел социокультурной деятельности ИИЦ – Научной библиотеки УрГПУ.