
library
День в истории: книжная выставка Научной библиотеки, посвященная памятной дате воссоединения Крыма с Россией
18 марта – День воссоединения Крыма с Россией. Крым и Севастополь вновь стали регионами Российской Федерации в 2014 году. Воссоединение было зафиксировано межгосударственным договором, подписанным главами России и Республики Крым, согласно которому новый регион официально вошел в состав Российской Федерации.
Выставка «Крым – это Россия», составитель Н.В. Косинова, представляет читателям широкий круг изданий по теме. Содержательным элементом экспозиции стали цитаты из Послания Президента РФ от 18.03.2014 г. «В связи с принятием в Российскую Федерацию Республики Крым и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов».
Современные печатные издания освещают неповторимый исторический путь развития территории, многонациональный и поликонфессиональный состав населения Крыма, его культурное многообразие, определившие особое место Крыма в культурном пространстве России, а также географические особенности крупнейшего туристского центра России. Представлены издания по вопросам интеграции Крыма и города Севастополя в правовое, экономическое, финансовое и социальное пространство России, в том числе книга «Крымская весна» (Широкорад, А.Б. Крымская весна. – Москва : Вече, 2024. – 349 с. : ил. 12+). Почему это уникальное событие в истории стало неизбежным? Что последовало после этих событий, и как развивался дальше Крым? Обо всем этом рассказывается в новой книге известного историка. Текст анонса - Л.Н. Якина, НБ
Профессия, помогающая людям: книжная выставка Научной библиотеки к Всемирному дню социальной работы
18 марта – Всемирный день социальной работы, призванный привлечь общественное внимание к профессии и помогающим видам деятельности, направленным на решение проблем людей в различных аспектах их жизни, психологическую и эмоциональную поддержку пожилым людям, инвалидам, а также тем, кто оказался в сложной жизненной ситуации, через систему мер социальной помощи и защиты.
На книжной выставке «Профессия – людям помогать» представлены учебные издания и книги научно-методического характера по истории, теории и практике социальной работы, а также по актуальным вопросам социальной педагогики. Автор-составитель, фото: С.М. Карамутдинова; зал абонемента.
12 марта с участием специалистов Научной библиотеки проведен круглый стол по вопросам социально-педагогической поддержки Детства для студентов очного и заочного обучения ИОН, с кафедрой педагогики и педагогической компаративистики в рамках Декады истории педагогики и образования в УрГПУ.
Репортаж о событии на сайте университета.
Л.Н. Якина, НБ
2025. Положение. Круглый стол «Недетские» проблемы. Социально-педагогическая поддержка ребенка в трудной жизненной ситуации: история, теория и инновационные практики»
Анонс: круглый стол «Недетские» проблемы. Социально-педагогическая поддержка ребенка в трудной жизненной ситуации: история, теория и инновационные практики»
В рамках Международного форума «Декада истории педагогики и образования» в УрГПУ 12 марта в 15-45 состоится круглый стол, организованный для студентов очной и заочной форм обучения ИОН по проблемам социально-педагогической поддержки ребенка в трудной жизненной ситуации, в соответствии с тематикой года 80-летия Победы в Великой Отечественной войне (аудиторя 405).
Особенностью дискуссионного формата образовательного мероприятия является привлечение литературно-художественного материала о военном детстве, жизни и судьбах детей в суровых условиях фронта, тыла, послевоенного времени и их взрослом окружении в морально-нравственном аспекте в русле педагогической интерпретации текста для решения профессиональных задач.
Организаторы: кафедра педагогики и педагогической компаративистики, Научная библиотека.
Эксперты: С.В. Королева, к.пед.н., доцент кафедры ПиПК, ИОН; Л.Н. Якина, к.пед.н., Н.В. Косинова, Научная библиотека; И.Н. Земскова, к.ист.н., главный редактор газеты «Народный учитель».
Оргкомитет
История педагогики в лицах
С 10 по 22 марта 2025 года в Уральском государственном педагогическом университете проходит Декада истории педагогики и образования.
По традиции она будет посвящена юбилеям отечественных и зарубежных классиков, оставивших значимый след в педагогической теории и практике. Специалистами Научной библиотеки была подготовлена виртуальная выставка История педагогики в лицах.
Ценность детской книги: специалист Научной библиотеки провела занятие в рамках проекта «Разговоры о важном»
Научная библиотека включилась в разработку и проведение мероприятия проекта «Разговоры о важном». 10 марта встреча со студентами была посвящена теме «Ценность детской книги».
Встречу в нескольких аудиториях провели М.Л. Кусова, д-р фил.н., проректор по образовательной и научной деятельности, профессор кафедры русского языка и методики его преподавания в начальных классах ИПиПД; доценты кафедры С.Д. Томилова, к.фил.н., С.Е. Привалова, к.пед.н., а также специалист Научной библиотеки Л.Н. Якина, к.пед.н.
Событие было посвящено знакомству студентов с феноменом детской книги – особенностями детской художественной литературы и кругом чтения детей разных возрастов. Лекторы поговорили с обучающимися о ценности детской книги в жизни ребёнка, рассмотрели чтение как культурную практику. Студенты активно отвечали на вопросы, выделили ценностные установки и морально-нравственные качества личности, которые формируются посредством детской книги.
Встречи «Разговоры о важном» традиционно посвящены истории, науке и культуре нашей страны.
Л.Н. Якина, НБ
День народного подвига по формированию Уральского добровольческого танкового корпуса в годы Великой Отечественной войны. Материалы для работы с обучающимися
К Дню памяти Уральского добровольческого танкового корпуса – отмечается ежегодно 11 марта – Научная библиотека представляет виртуальную военно-историческую экспозицию «Мы знаем, мы помним, мы чтим…», подготовленную совместно с Центром гражданско-патриотических инициатив (Г. С. Кунявский).
В создании корпуса была воплощена идея «народного полка», оснащенного исключительно на средства простых граждан и укомплектованного добровольцами. Уральский добровольческий танковый корпус был создан в 1943 году на пожертвования жителей трех областей – Свердловской, Челябинской и Молотовской (сейчас — Пермский край). В газете «Уральский рабочий» была опубликована заметка об инициативе коллективов танкостроителей: изготовить сверх плана танки и самоходные орудия для оснащения танкового корпуса; одновременно обучить из добровольцев-рабочих водителей боевых машин. В июле 1943 года уральские танкисты приняли боевое крещение в Курской битве. Боевой путь корпуса победно прошел от Орла до Берлина и Праги.
Презентация «Танковая гвардия Урала. История УДТК» (ЦГПИ)
Что читать – библио-обзоры «Об уральцах-добровольцах», «Урал ковал Победу».
Блог «Уральскому добровольческому танковому корпусу: Слава и Память», Научная библиотека http://utdk-uspu.blogspot.com/
Фильмография 12+
Документальный фильм «Подвигу лежит дорога в вечность» о вкладе уральцев в великую Победу, о боевом пути Уральского добровольческого танкового корпуса в воспоминаниях ветеранов (в проекте «Живая история»), представленный в ЭБ «Президентская библиотека». Фильм для проведения урока истории в школе по теме «Вклад Урала в Победу».
Цикл документальных фильмов: УДТК. Танки сверх плана. Уральский добровольческий танковый корпус (УДТК). Освобождение Львова в июле 1944 года.
Составители С.Н. Самошина, Л.Н. Якина, НБ
В первом номере газеты «Народный учитель» за 2025 год опубликован материал о выставках Научной библиотеки к Дню российской науки
Первый номер газеты «Народный учитель» за 2025 год по традиции посвящен важному событию февраля – Дню российской науки. В материале Л.Н. Якиной освещены тематические выставки Научной библиотеки, организованные к 270-летию основания МГУ. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова – один из старейших и крупнейших классических университетов России – центр отечественной науки, образования и культуры.
Виртуальная галерея портретов «Сквозь века! Истории признания» с подборкой электронных ресурсов рассказывают о знаменитых ученых в области географии, биологии, математики, физики, других наук и русских писателях; составитель Юлия Хорошайлова, зав. отделом электронных технологий и сервисов.
«270 лет Московскому университету» – выставка изданий представляет исторические очерки, посвященные научной и общественной деятельности М.В. Ломоносова, книги по истории Московского государственного университета, ретроспективу учебных изданий для вузов, выпущенных исследователями и преподавателями МГУ. Библиография к выставке, составитель Лилия Якина. Книжные выставки размещены в зале обслуживания читателей.
2025. Читательская конференция «Юный бессмертный полк. Дети войны… Кто мы?»
Продолжается цикл лекций «Как понимать язык искусства»
20.02 в 18 часов в библиотеке Белинского в цикле «Как понимать язык искусства» состоится вторая лекция по теме «Язык видов и жанров изобразительного искусства» в просветительском проекте Российского общества «Знание». Первая лекция была посвящена изучению изобразительного искусства как эстетического феномена культуры.
Цикл по истории изобразительного искусства Лилии Якиной, к.пед.н., лектора Российского общества «Знание», это лекции-размышления с элементами практикума в работе с выдающимися произведениями мирового искусства, которые помогут читателям сформировать целостное представление об эстетическом познании мира.
Каждый вид изобразительного искусства говорит своим языком, используя художественные выразительные средства жанров искусства в контексте культуры эпохи в движении времени. О чем и как говорит пластическое искусство в его образных формах, видах и жанрах?
В ходе лекции автор рассмотрит теоретические вопросы и практические примеры специфики языка жанров искусства в глубоких связях произведений живописи, скульптуры, архитектуры в историческом развитии форм изобразительного искусства.
Жанр как сложившаяся культурно-историческая форма отражения действительности. Значимые элементы визуального текста и механизмы интерпретации произведений.
Взаимодействие между искусствами как образно-эстетическая картина мира.
Эволюция языка искусства: исторические аспекты, культурные влияния. Художественно-эстетические доминанты эпохи. Средневековье. Эпоха Возрождения. Просвещение.