4 марта, к Неделе детской книги в России, кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ИПиПД и Научная библиотека провели Педагогические мастерские-конкурс, направленный на развитие профессиональных компетенций в сфере продвижения детского чтения; актуализацию творческих практик взаимодействия с читателями. Итоги конкурса среди студенческой группы участников представлены ранее на сайте УрГПУ. 

  Жюри выбрало победителей среди педагогов дошкольных учреждений и школ Екатеринбурга по рейтингу оценки работ. Какие методические средства использует педагог: мотивационные методы для повышения интереса к содержанию книги и приемы стимулирования детского творчества?

Номинация «Сторителлинг в развитии детского чтения»: Н. В. Дубровина, педагог МБДОУ детский сад № 296, видео занятия по сказке В. Катаева «Цветик-Семицветик» и комментарий к нему.

Номинация «Сторисек в читательской коммуникации»: И. А. Крашенинникова, воспитатель МАДОУ детский сад № 394, сторисек по сказке В. Сутеева  «Под  грибом»;

Ю. А. Безгина, педагог-библиотекарь НЧОУ «Гимназия «Во имя Святых Царственных Страстотерпцев», сторисек «Алан Милн и все-все-все»;

О. В. Немтинова, учитель русского языка и литературы школы им. Ю. Гагарина, мероприятие по сторисеку при изучении повести В. Г. Короленко «Слепой музыкант».

Поздравляем с профессиональным успехом!                                      Куратор конкурса Л. Н. Якина