ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛОЖЕНИЕ |
||
10.10.2015 г. г. Екатеринбург |
||
О литературном конкурсе «Любовь к планете людей» |
Мне опять говорят: время нужно экономить.
«Для чего?» - спросил я. И мне ответили:
«Чтобы его хватало бы и на культуру».
Можно подумать, что культура - какое-то особое занятие.
А. де Сент-Экзюпери
Литературный конкурс «Любовь к планете людей» по книге А. Сент-Экзюпери «Маленький принц» посвящен115-летию со дня рождения французского гуманиста, писателя.
I. Цель конкурса – продвижение книги методами библиотечной просветительской деятельности и современными мультимедийными средствами в процессе формирования читательской культуры личности.
II. Задачи:
1. развитие интереса к чтению художественных произведений А. Сент-Экзюпери,
2. формирование читательских умений, рефлексии и традиций чтения,
3. создание условий личностного прочтения произведений, творческого обобщения их содержания в собственной литературной и художественно-эстетической деятельности, освоение средств ИКТ/мультимедиа в читательской среде.
III. Требования к конкурсной работе
Конкурсная работа представляет собой авторский продукт, выполненный с целью развития чтения, в котором отражено: отношение к личности и творчеству А. Сент-Экзюпери, осмысленное прочтение и интерпретация содержания произведения «Маленький принц» – философской сказки, где образы имеют символическое значение. Форма выполнения и представления работ – литературная, изобразительная, мультимедийная.
Каждая работа сопровождается заявкой участника с указанием названия работы, ФИО, возраста, места учебы, руководителя, контактов.
Работы принимаются электронной почтой: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. ; Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. , (с запросом о подтверждении получения работы на конкурс) или по адресу: Уральский государственный педагогический университет, Космонавтов, 26, Главный учебный корпус, ИИЦ – Научная библиотека, каб. № 5, № 6. (1 этаж библиотеки).
IV. Примерные виды творческих работ:
- стихотворение-посвящение, мини-сочинение (1печатный лист),
- литературно-художественный альбом (цитаты, реплики, рисунки, иллюстрации, плакаты),
- электронная викторина, электронный дневник читателя, квест по литературному произведению,
- слайд-фильм (ИКТ/мультимедиа презентация), видеофильм, ролик-буктрейлер и другие.
V. Примерные темы-номинации конкурсных работ
- Мир Сент-Экзюпери: биографический жанр
- Посвящение А. Сент-Экзюпери и Маленькому принцу
- Моё письмо Антуану Сент-Экзюпери
- Вопросы, которые я хотел бы задать автору «Маленького принца», если бы имел возможность с ним встретиться
- А. Сент-Экзюпери в школьной библиотеке
- Философско-символические образы и язык сказки «Маленький Принц» А. Сент-Экзюпери
- Цитаты и иллюстрации к философской сказке «Маленький Принц» А. Сент-Экзюпери
- Авторский слад-фильм: читаем Сент-Экзюпери
- Красота и сила фразы «Мы в ответе за тех, кого приручили»
- Астероид B-612: загадка Маленького принца
VI. Рекомендации по проведению этапов выполнения работы на конкурс
Организовать чтение и обсуждение фрагментов произведения «Маленький Принц».
Обратить внимание на жанровые особенности, героев, сюжет и композицию произведения, крылатые выражения, детали и художественное своеобразие языка произведения. Выделить ключевую идею произведения, проблемы, которые ставит и решает автор. Использовать приемы интерпретации и ценностного анализа-синтеза художественного текста. Разработать и провести вместе с читателями викторину по книге. Создать выставку рисунков.
Выбрать вид деятельности для выполнения конкурсной работы (литературная, изобразительная, мультимедийная).
VII. Критерии оценки работ
Критерий | Балл |
1. Личностное знание (понимание/осмысление содержания) | 1 |
2. Разработанность темы (погружение) | 1 |
3. Оригинальность представления на основе впечатлений | 1 |
4. Целостность и эстетичность представления материала | 1 |
5. Интегративность (использование различных видов и средств деятельности) | 1 |
6. Образовательно-воспитательный эффект (соответствие цели/задачам конкурса) | 1 |
Всего баллов: | 6 |
VIII. Состав и возрастные группы участников конкурса
Учащиеся общеобразовательных учреждений и организаций дополнительного образования, студенты колледжей и вузов г.Екатеринбурга в возрастных группах: учащиеся 1- 4 классов, учащиеся 5- 8 классов, учащиеся 9-11 классов; студенты.
IX. Сроки проведения и итоги конкурса
Конкурс проводится с 10 октября по 10 ноября 2015 года:
представление работ – до 05.11,
подведение итогов – до 10.11,
награждение победителей – до 15.11.
В каждой возрастной группе участников конкурса отмечаются победители в номинации.
За 1, 2, 3 место вручаются грамоты. Предполагается специальный приз от ИИЦ–Научной библиотеки за глубокое изучение творчества А. Сент-Экзюпери. Лучшие работы будут размещены на сайте ИИЦ – Научной библиотеки в рубрике «Мероприятия»: http://library.uspu.ru.
X. Жюри конкурса
Председатель – Т. В. Катранджиева, директор ИИЦ – Научной библиотеки.
Члены жюри – Л. Н. Якина, отдел СКД; Н. Н. Сеченова, отдел ХЛ.
Телефон для справок: 235-76-05, 336-14-43. Лилия Николаевна Якина, отдел социокультурной деятельности ИИЦ – Научной библиотеки УрГПУ.