В рамках проведения мероприятий к Дню России Научная библиотека совместно с Музеем «Шурави» подготовила образовательную программу с интерактивом для обучающихся.

   С 1 июня действует книжная выставка «История России в книгах для детей», где представлены издания по истории и культуре Отечества, адресованные новому поколению читателей, материалы о выдающихся деятелях в истории России (в Музее «Шурави»).

   С 7 июня дистанционная литературно-историческая игра «Ратная слава России» к Дню памяти великого князя Александра Невского (по старой историографической традиции дата рождения – 30 мая 1220 года) проводится в формате онлайн-опроса, прохождение которого поможет понять глубину личности и оценить величие подвига выдающегося государственного деятеля и полководца Древней Руси. Участник переходит к опросу по ссылке, вносит контактные данные; согласно инструкции вводит ответ на вопрос в специальное поле. После прохождения игры участник получает электронный сертификат, подтверждающий результат. Ссылка для перехода к игре 

   Виртуальная выставка-обзор «Обращение к истокам: Россия многонациональная»  представляет новые издания в полнотекстовых ресурсах. Выставка актуальна и содержательна; посвящена теме уникальности России как многонациональной страны с богатой историей и культурными традициями ее народов, особое внимание уделено народам Уральского и Сибирского регионов.                                                    Лилия Якина

К памятной дате военной истории России, 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне Научная библиотека организовала патриотический конкурс «Крепки, как сталь» среди обучающихся 1-9-классов общеобразовательных организаций Екатеринбурга.

В школах и гимназиях проведены классные часы, на уроках литературы обсуждены книги советских авторов, на уроках изобразительного искусства выполнены рисунки. Участие в конкурсе приняли школьники  Гимназий №104, № 174, школ № 92, № 97, №149, ЕДШИ №15 Екатеринбурга и №6 Первоуральска; поступило более 30 работ. Жюри оценивало работы в соответствии с требованиями, указанными в Положении: отражение темы, замысел автора, его выражение в визуализации, обладающей художественной образностью.

Лучшие работы-победители

Рисунки. «Освобождение города», 2 класс; «Бой в городе», 1 класс; «Бой над городом», 3 класс, Гимназия №104, руководитель А. Н. Бессонова. Серия иллюстраций «Битва за Сталинград» учеников 1-4 классов Гимназии № 174. Изобразительные работы в разных техниках «Фонтан «Бармалей» в Сталинграде», «Мы защищали Родину и Сталинград», «Битва за город» учащихся 5 класса МАОУ СОШ№ 92, руководитель Е. В. Федотова. Плакат «200 дней и ночей. Сражаясь за Сталинград», 7 класс, МАОУ СОШ № 97, руководитель Г. В. Лосева. Графика «Защитники города», 9 класс, МБОУ СОШ №149. Серия работ «Ни шагу назад!» воспитанников ЕДШИ №15, преподаватель Е.Е. Девятых. Выжигание по дереву. «Победа была великой», 4 класс, МАОУ СОШ № 6, ГО Первоуральск, руководитель И. А. Теплякова.

  В майском номере газеты, в новой рубрике редакции и Научной библиотеки «КНИЖНОЕ PRO-ДВИЖЕНИЕ», рекомендательном проекте для знатоков и любителей художественных книг, опубликован материал «Сохранить человеческое в человеке», совместно подготовленный студентами ИПиПД Екатериной Рожковой и Анастасией Нарукавниковой, доцентом ИОН Л.И. Забарой и автором проекта Л.Н. Якиной (стр. 14-15). Анонс выпуска № 4 газеты и его электронный формат размещены на сайте университета.

 Для осмысления уроков Второй мировой войны были подобраны художественное произведение «Мальчик в полосатой пижаме» Джона Бойна и публицистические произведения немецкого социального философа-гуманиста Эриха Фромма «Бегство от свободы» (1941 г.) и «Анатомия человеческой деструктивности», – читателями выполнены отзывы на книги.

 Из отзыва первокурсников на книгу Дж. Бойна: «Роман «Мальчик в полосатой пижаме» произвел огромное впечатление. Остались вопросы к автору, какая-то недосказанность, нелепость ситуаций, но трагичный финал, «пробивающий» на глубокие эмоции, затмевает их. По нашему мнению, прочитать ее следует как взрослым, так и детям. Произведение сможет открыть глаза тем, кто еще не осознал всех ужасов войны». Книга ирландского писателя Дж. Бойна вышла в 2006 году. Исторический художественный фильм режиссёра М. Хермана снят по одноимённому роману в 2008 году.

Фестиваль чтения и книги «Библионочь» – это пространство общения и творчества. В 2022 году тематика праздника связана с темой Года народного искусства и нематериальной культуры народов России.

Идея «Библионочи» в Научной библиотеке – проведение ее в нестандартном формате виртуальной гостиной – с удобным дистанционным «подключением» читательской аудитории к различным мероприятиям: профессорской лекции, виртуальному книжному туру, конкурсу мультимедийных работ на основе книги, этнокультурному диктанту по истории и культуре народов Урала, мастер-классу.

Электронный дайджест событий. Общекультурный блок

Просветительская видео-лекция «Тайна графа Монте‑Кристо. Заметки историка» Владимира Николаевича Земцова, доктора исторических наук, заведующего кафедрой всеобщей истории и методики преподавания исторических дисциплин ИОН, о историко-документальной основе романа А. Дюма.

Дистанционный конкурс мультимедийных работ «Мой виртуальный сюжет» по мотивам прочитанной книги, проводится Научной библиотекой и творческой группой студентов ИФиМК под руководством Антона Долгова, прием работ по 17 июня. 

История и культурное наследие народов России и коренных народов Урала

Виртуальный обзор изданий в полнотекстовых ресурсах «Обращение к истокам: Россия многонациональная», составитель О. Б. Лодыкина.

«Библиомикс» по истории и культуре народов Урала, литературному краеведению, составитель Н. В. Косинова.

СВОЯ ИГРА. Этнокультурный диктант. В Год народного искусства и нематериальной культуры народов России библиотека пригласила обучающихся университета принять участие в интеллектуальной игре в онлан-формате по теме «Коренные народы Урала. Культура, быт, искусство», содержание которой поможет читателям ориентироваться в вопросах изучения региональной культуры: этнологии, географии, истории; традиционной художественной культуры Урала, а также уральских сказов П. Бажова. Разделы диктанта: Появление человека на Урале (вводный раздел, культурная антропология); Коренные народы Урала. Дорусский период истории и культуры (этнология, краеведение); Культура народов Урала (культурология, искусство). После прохождения игры участник получает электронный сертификат, подтверждающий результат.

Мастер-класс «Страницы читательского дневника по сказам П.П. Бажова» подготовили студенты Алина Фризен и Ксения Ершова, волонтеры МДЦ.                                                   

Официальная группа Научной библиотеки в соц. сети Вконтакте. Куратор проекта Лилия Якина

Площадки «Библионочи» в Свердловской области и Екатеринбурге. Электронный дайджест.                                                                                                                

Профессиональный праздник специалистов библиотек и активных читателей, любителей и знатоков книги отмечается ежегодно 27 мая, свидетельствуя о большом вкладе российских библиотек в развитии отечественного просвещения, науки и культуры. Библиотеки, литературные музеи, культурные центры, образовательные учреждения по всей стране готовят программу событий.

В праздничном видеоприветствии к читателям обращается Светлана Николаевна Самошина, руководитель Научной библиотеки УрГПУ.

Ежегодно одному из городов России за программы развития читательских пространств и коммуникаций присваивается статус книжной столицы. Приглашаем на виртуальную экскурсию «Нижний Новгород: библиотечная столица России 2022», подготовленную С. М. Карамутдиновой.

Виртуальная экскурсия «Литературные и краеведческие музеи города Екатеринбурга», составитель Е. Жигарева, знакомит читателей с программами и экспозициями Объединенного музея писателей Урала.

На выставке рукотворных книг-папок можно увидеть лучшие творческие работы студентов в конкурсе «О педагоге с любовью» – лэпбуки педагогической тематики, предоставленные кафедрой педагогики и педагогической компаративистики (ГУК, отдел обслуживания).

Библио-интерактив: литературная игра и творческие практики для школьников и студентов

Дистанционная литературная викторина «Играем в классики» проводится как онлайн опрос с целью проверки эрудиции и знания текста произведения в занимательной форме. Для проведения игры разработаны вопросы на знание текста бессмертной комедии в стихах «Горе от ума» А. С. Грибоедова и крылатых выражений из пьесы. После прохождения игры-викторины участник получает электронный сертификат, подтверждающий результат.

Видеомастер-классы от Алины Фризен и Ксении Ершовой, ведущих рубрики, волонтеров Молодежного добровольческого центра, можно использовать в проведении воркшопа по оформлению открытки в стиле скрапбукинг  и книжной закладки с весенним дизайном и литературной цитатой, отсылающей к книге. Приятного путешествия в мире чтения и творчества!  

Лилия Якина

Научная библиотека проводит очные индивидуальные консультации, оказывает библиографическую поддержку авторам курсовых и выпускных квалификационных работ, диссертационных исследований в редактировании списков литературы в соответствии ГОСТ 2008 года. За услугой необходимо обратиться к специалистам библиотеки в режиме рабочего времени в ГУК, в отдел обслуживания читателей. 

Положение о конкурсе

Конкурс мультимедийных школьных и студенческих работ «МОЙ ВИРТУАЛЬНЫЙ СЮЖЕТ» по мотивам прочитанной книги проводится Научной библиотекой и творческой группой студентов института филологии и межкультурной коммуникации под руководством магистранта Антона Долгова с 27 мая по 27 августа 2022. Прием работ до 20 августа.

Конкурс направлен на формирование читательской культуры и медиаграмотности  студентов, читатели представляют рекомендательную аннотацию любимой книги с визуализацией. Предусматривается обязательное использование цифровых форматов и ресурсов для виртуального продвижения художественной книги с включением фото-, аудио-, видео- и других материалов, мотивирующих к знакомству с произведением.  Номинации для выполнения работ: «Лучшее визуальное прочтение произведения отечественной литературы» и «Лучшее визуальное прочтение произведения зарубежной литературы».

Участник, присылая творческую работу на электронный адрес Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., указывает контактные данные (ФИ, подразделение УрГПУ, курс), тем самым соглашаясь на их предоставление; размещает материал на странице ВКонтакте, способствует продвижению книги в молодежной среде.

Работы будут оцениваться жюри по критериям в баллах: визуализация идей произведения, интерпретация содержания книги, рефлексивность, обращенность к читателю, точность информации и эстетичность (максимальный балл – 10). Итоги подводятся по рейтингу оценок работ.

Принимаются  работы в жанре: видеознакомство с книгой, буктрейлер, мультимедиа-презентация, электронный читательский дневник, наиболее сложный и интересный жанр –видеоэссе с интерактивными аргументами и другие.

Новый жанр в продвижении чтения – видеоэссе – это короткий документальный фильм, чаще всего снабженный показательной инфографикой, его общий смысл – «understanding the book». Объектами изучения для видеоэссе чаще всего выступают кино и искусство, однако в центре внимания автора может быть и художественная литература. В чем же преимущества жанра? В том что, чаще всего авторы подобных видео досконально собирают и фокусируют информацию в подготовке контента, используя монтаж; и главное – субъективность информации.

Победители в номинациях будут награждены Дипломами и подарками от организаторов конкурса до 27 июня.                                                                                                                      Куратор – Л. Н. Якина.

«Лишь слову жизнь дана…», – писал И. А.  Бунин в стихотворении «Слово», назвав далее Письмена – достояньем, подчеркнув значение «нашего дара бессмертного» – речи.

Виртуальная выставка «Что мы знаем о славянской азбуке и письменности?» подготовлена Научной библиотекой, составитель Н. В. Косинова, в помощь педагогам и библиотекарям для проведения занятий по развитию общекультурных компетенций школьников. Презентация с методической составляющей поможет познакомиться с историей создания первого славянского алфавита. Автором предложены цели и задачи библиотечных уроков по теме, литературно-исторический материал, подходы к изучению книжных памятников Древней Руси, творческие задания.

Традиционная книжная выставка изданий по теме культурного праздника «Величие славянского слова» размещена в зале отдела обслуживания читателей, составитель М. С. Алексеева. На выставке представлены словари и энциклопедии, размещены издания по истории книжного и народного языков Древней Руси, издания в области палеографии, изучающей историю письма и памятники древней письменности в целях их прочтения и идентификации, учебные пособия для вузов.

Где можно посмотреть редкие книги? Сегодня каждый может полистать самые редкие книги – конечно, не физически, а виртуально. В рамках нацпроекта оцифрованы драгоценные памятники литературы – новый ресурс с обширной коллекцией на платформе Национальной электронной библиотеки. Цифровые копии памятников литературы сделаны в высочайшем качестве – на экране компьютера можно рассмотреть в деталях самую раннюю рукописную книгу проекта или знаменитый «Апостол» первопечатника Ивана Федорова (1564 год). Книжные памятники (НЭБ): возможность познакомиться с историческим, культурным и художественным наследием России. Избранные памятники 

В рамках Декады истории педагогики и образования, организованной и проведенной в марте-апреле преподавателями кафедры педагогики и педагогической компаративистики (руководитель проекта – Татьяна Дорохова, к.п.н., доцент), включавшей мероприятия, посвященные юбилеям педагогов-классиков 2021-2022 гг., студенты разных подразделений УрГПУ проявили активность в профессионально-ориентированных конкурсах.

Юлия Верхотурова, к.п.н., доцент кафедры педагогики и педагогической компаративистики, комментируя результаты творческих мероприятий отмечает, что участниками было представлено множество достойных работ. С 20 апреля с лучшими работами в технологии «лэп-бук» на педагогическую тему можно познакомиться на творческой выставке в Научной библиотеке.

Объявлены итоги конкурса лэпбуков «О педагоге с любовью», целью которого стала популяризация среди студентов педагогического наследия, передовых педагогических взглядов и идей через методику создания лэпбуков. Рукотворная книга представляет собой тематическую интерактивную папку, содержащую множество кармашков, подвижных деталей, открывающихся окошек, мини-книжек, которые читатель может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению.

1 место присуждено работе «Рудольф Штайнер. Странички педагогического наследия в стиле вальдорфской тетради» Дарьи Куварзиной и Ксении Михалевой (ОЛИ-1931).

2 место заняли работы: «История одного джентльмена: Дж. Локк» Ксении Трещенко и Александры Нохриной (МИ-2032); «Я. А. Коменский» Валерии Улановой (ЛГП-1932); «В. Н. Сорока-Росинский» Дмитрия Пяткова (ФИ-1931); «Наследие В. Н. Сороки-Росинского» Алены Васильевой, Оксаны Каменевой, Любови Щипановой (МИ-193); «М. В. Ломоносов» Ольги Крениной (ПУВР-1931); «П. Я. Гальперин» Дарьи Ошиваловой (ИО-1932); «Э. Мейман» Виктории Горбуновой (НА-1931).

Участники подготовили также содержательные, творчески оформленные лэп-буки по осмыслению наследия выдающихся отечественных и зарубежных педагогов Ж.-Ж. Руссо (авторы П. Чеботина, Е. Софрыгина, Г. Шоева, А. Сагитова, МИ-2032),  Дж. Локка (авторы А. Приймак, А. Новикова, МИ-2032), В.Н. Сороки-Росинского (выполнили К. Проскурякова и А. Чечеткина, МИ-1931); П. Казанцева, Г. Исакова, Д. Уразаева, МИ-1931), П.Я. Гальперина (А. Хадеев, МИ-2032), И.Ф. Гербарта (И. Семерикова и А. Сикорская, МИ-2032) и других.

Выставка творческих работ размещена на 1 этаже библиотеки в отделе обслуживания читателей, ГУК, до 10 июня. Научная библиотека благодарит за предоставленные материалы кафедру педагогики и педагогической компаративистики ИОН.

                                                                                                                                                                                                                                   Юлия Верхотурова, ИОН; Лилия Якина, Научная библиотека

Виртуальная экскурсия «Литературные и краеведческие музеи города Екатеринбурга», подготовленная Научной библиотекой, составитель Е. Жигарева, освещает экспозиции и выставочные программы Объединенного музея писателей Урала  и Свердловского областного краеведческого музея.

Электронный дайджест событий «Больше чем музей. Культурный марафон ведущих музеев России» подготовлен библиотекарем Н. В. Косиновой. 

Читателей приглашает Artefact – интерактивный гид по музеям России. Любители искусства могут получить новый опыт и впечатления от посещения музея, не выходя из дома побывать на индивидуальной экскурсии. С помощью мобильного приложения вы можете прямо сейчас отправиться на полноценную самостоятельную экскурсию по интересной выставке в вашем городе. Платформа позволяет в деталях изучить музейные экспонаты – предметы быта, коллекционные книги, археологические находки и произведения знаменитых художников. Доступны как текстовые описания экспонатов, так и аудиогиды. 

Областные и городские учреждения культуры подготовили разнообразные мероприятия и выставки в акции «Ночь музеев» в Свердловской области. 

Все программы Екатеринбурга  Детские Детская онлайн программа

В «Ночь музеев» запустят музейный трамвай. Стрит-арт художники освоят технику традиционного народного мазка: уральскую домовую роспись и тагильскую розану. 

Ярмарка мастеров, народные гулянья во дворе музея, роспись деревянных ложек и изготовление керамических свистулек. В «Ночь музеев» окунуться в уральскую народную культуру можно будет в самом центре Екатеринбурга. 21 мая Центр традиционной народной культуры Среднего Урала приглашает на свою яркую и насыщенную программу.