Модульные курсы адресованы всем специалистам, независимо от профиля деятельности. Они включают в себя темы из различных областей знаний: педагогики, психологии, менеджмента, экономики и др.

Все материалы интересны и содержат много практических заданий и рекомендаций, поэтому могут послужить «настольной книгой» для каждого человека, у которого есть потребность и желание заниматься самообразованием и качественно изменить свою жизнь.

В результате обучения на модульных курсах каждый слушатель получит новые знания и умения, которые позволят:

• лучше понять себя и других людей;
• увидеть причины возникновения стрессовых состояний и преодолеть их последствия;
• понять психологические причины возникновения различных заболеваний и сохранить свое здоровье;
• построить конструктивные отношения коллегами и администрацией, с друзьями и близкими;
• оптимизировать свою деятельность, распределяя все дела таким образом, чтобы успевать выполнить все, что запланировано;
• создать свой имидж и построить презентацию;
• освоить методы самоподдержки в проблемных жизненных ситуациях;
• лучше понять причины «плохого» поведения детей и найти к ним индивидуальный подход;
• оптимально распределять свои ресурсы и др.

Форма обучения – дистанционная.

Нормативный срок освоения каждого модуля – 6 часов.

Начать обучение на модульном курсе можно в любой момент. Для этого необходимо подать заявку, оформить весь пакет документов и оплатить обучение.

После этого каждый слушатель получает учебные материалы. Все контрольные работы выполняются в режиме online.

Учебные материалы высылаются слушателям в виде брошюр и размещаются в Личном кабинете. В течение 6 месяцев от даты заключения договора каждый обучающийся на модульных курсах может выполнить в режиме online контрольную работу, которая представляет собой перечень тестовых вопросов.

Начать и закончить обучение на одном модульном курсе можно в течение одного месяца. Максимальный срок освоения одного модуля – 6 месяцев (данный срок фиксируется в договоре, начиная с даты оформления договора).

Стоимость обучения на каждом курсе – 300 рублей.

Если ваше образовательное учреждение является участником проекта «Школа цифрового века» 2012/13 учебного года (с 1 августа 2012 года по 30 июня 2013 года), все модульные курсы предоставляются вам бесплатно после активации кода доступа, полученного в рамках проекта. Успешно выполнив контрольную работу в режиме online в своем Личном кабинете, вы получите свидетельство, в котором будут указаны все модульные курсы, которые вы успешно освоили. Пожалуйста, обратите внимание, что пройти бесплатно обучение на модульных курсах вы можете в тот период, когда ваше образовательное учреждение участвует в проекте «Школа цифрового века» (с 1 августа 2012 года по 30 июня 2013 года).

Модульные курсы

Цикл дистанционных модульных курсов «Навыки личной эффективности» включает в себя темы из различных областей знаний: психологии, менеджмента, экономики, информационных технологий и др.

Учебный процесс организован таким образом, что можно в любой момент подать заявку и в течение одного месяца закончить обучение. Слушатели получают учебные материалы по почте и в своем личном кабинете. Итоговую контрольную работу можно выполнить в режиме on-line.

Окончившие модульные курсы получают сертификат. Нормативный срок освоения курса: 6 часов.

Подробнее узнать о существующих образовательных программах можно на сайте проекта.

На сайте Электронной библиотеки Российской национальной библиотеки размещена коллекция изданий, посвященных Отечественной войне 1812 года.

Виртуальная выставка "Рихард Вагнер: дерзания и величие", посвящена 200-летию со дня рождения великого немецкого композитора, дирижера, театрального деятеля, Реформатора оперы.  

Человек, догадавшийся потушить в театре свет, изобретатель оркестровой ямы, революционер и друг королей, герой светских скандалов и создатель оперы “Парсифаль”. Все это - Рихард Вагнер. Вагнер - один из наиболее выдающихся немецких композиторов, музыкант гениальной одаренности, творчество которого оставило глубочайший след в истории европейского музыкального искусства. Можно даже сказать, что в немецкой музыке послебетховенского времени не было композитора с таким размахом, такими смелыми дерзаниями, титаническими новаторскими замыслами, с такой настойчивостью в борьбе за их осуществление, как Вагнер. И вместе с тем в истории мирового музыкального искусства едва ли найдется творческая фигура более противоречивая, чем Вагнер.

Уважаемый коллеги! 
Разрешите всех Вас поздравить с началом нового учебного года! Пусть этот год будет полон улыбок, если усталости - то приятной, благодарных учеников и, конечно, крепкого здоровья! Успехов Вам в нашем нелёгком деле!

Нам повезло, учительский народ! 
Мы дважды отмечаем новый год! 
И, к удивленью вcех простых людей, 
Сентябрьский новый год для нас важней!

Ждет чуда отдохнувшая душа… 
Учительская жизнь! Ты хороша!

День славянской письменности и культуры – День святых равноапостольных  Мефодия и Кирилла – российское название праздника, приуроченного к дню памяти просветителей. История праздника восходит к церковной традиции, существовавшей в Болгарии в X—XI веках. Самые ранние данные по празднованию 11 мая дня равноапостольных святых братьев Мефодия и Кирилла, известных как Солунские братья, датируются XII веком. Этот праздник выражал духовное стремление к национальному самоопределению, расцвету просвещения и культуры болгар. Празднование памяти святых братьев ещё в старые времена имело место у всех славянских народов, но затем, под влиянием исторических и политических обстоятельств, было утрачено. В начале XIX века обновилась память славянских первоучителей. В 1863 году в России было принято постановление праздновать память святых Мефодия и Кирилла 11 мая (24 мая по новому стилю). Приглашаем читателей познакомиться с материалами цикла выставок «День славянской письменности и культуры» (Гуманитарный читальный зал, 2 этаж) и виртуальной выставкой «Несторова летопись»: 900 лет древнерусскому литературному памятнику. «Повесть временных лет».

28.02.11г. в ИИЦ - научная библиотека на абонементе художественной литературы состоялась творческая встреча с Еленой Фёдоровной Шефер. Встреча названа «Жизнь – светлячок среди вечной тьмы». Это замечательная строка – афоризм из стихотворения Елены Федоровны Шефер, бывшей выпускницы нашего педуниверситета, а затем доцента кафедры русской и зарубежной литературы УрГПУ. Она много лет читала курсы по зарубежной литературе – от античности до новейшего времени. Сейчас Елена Фёдоровна на заслуженном отдыхе. По воспоминаниям студентов ее лекции были увлекательными, интересными, проходили в атмосфере доброжелательности.

Более подробный текст доступен по ссылке.

На торжественном мероприятии к Общероссийскому дню библиотек прошло награждение победителей конкурса творческих проектов «Человек читающий». Целью конкурса являлось развитие читательской компетентности и творческой самореализации личности. Проекты  выполнены учащимися с 1-го по 10 класс. Поздравляем победителей конкурса!

     Книга «Азбука символов России» – Диплом за победу в номинации  «Открытый мир библиотеки» - Осташов Елисей, 1 класс, гимназия № 104.

    «Страшные сказки на ночь» – Диплом за победу в номинации «Открытый мир библиотеки» - Лейбман Станислава, 1 класс, гимназия № 104.   

    Книга «Азбука. Занимательная топонимика» – Грамота в номинации «Открытый мир библиотеки» - Бардин Павел, 2 класс, МАОУ СОШ № 178.                                                                               

     «Дина Рубина. Джентельмены и собаки» – Грамота в номинации  «Иллюстрируем любимую книгу» - Краева Алена, Плотицына Мария, 5 класс, гимназии № 35.                        

     «Идейный смысл былины «Исцеление Ильи Муромца» – Грамота в номинации «Открытый мир библиотеки» - Сыресина Елизавета, 6 класс, МБОУ СОШ № 166.

    «Наследие первых печатных книг на Руси в формировании характера русского человека на примере произведений Н.С.Лескова «Однодум», «Человек на часах», «Пигмей» – Грамота в номинации «Книги – это переплетенные люди» - Офицерова Наташа, 7 класс, МБОУ гимназия № 155.

     «Радуга для друга» – Грамота в номинации «Книги – это переплетенные люди» - Дырда Ксения, Котова Валерия, Кошлина Марина, Хромцова Валентина, 7 класс, гимназия № 13.                        

     «Авторское своеобразие сказок Л. Петрушевской» – Грамота в номинации «Открытый мир библиотеки» - Лапшина Снежана, 9 класс, МБОУ СОШ № 166.                        

     «Воплощение образов декабристов и их жён в лирике уральских поэтов XX века» – Грамота в номинации «Книги – это переплетенные люди» - Лапина Алена, 10 класс, МБОУ СОШ № 166.                         

На этой неделе мы отмечаем:

Уважаемые читатели!

27 мая 2013г в Общероссийский день библиотек ИИЦ - Научная библиотека проводит акцию "День рассеянного читателя". Всем, кто по забывчивости или сильной занятости не смог вернуть книги полученные на абонементах с 01.01.2013 по 27.05.2013, предлагается возможность вернуть их без нареканий, объяснений и бесплатно.

Если вы, ваши друзья и однокурсники по каким-либо причинам не смогли вернуть взятые у нас книги, просим Вас посетить Информационно-интеллектуальный центр - Научную библиотеку в этот день. Мы не потребуем от Вас объяснения причин задолженности, не будем штрафовать. Мы не будем напоминать о том, что библиотечный фонд - государственное достояние, что задержав книгу у себя, вы лишили других возможности пообщаться с нею. Что, наконец, при записи в ИИЦ-НБ вы обещали возвращать книги в срок.

Вместо этого, мы будем признательны вам за то, что вы с пониманием отнеслись к нашему мероприятию. 

Воспользуйтесь этим шансом!