Доступ:

 

Университетская библиотека онлайн

 

 

elibrary.ru

 

ivis

 

urait.ru/

 

шпрингер

 

wiley

 

neb

 

 

cyberleninka

 

 

maxresdefault

 

mars

 

MEB

 

CONSENSUS OMNIUM

 

КонсультантПлюс

 

Рolpred.com

 

 

МГППУ

 

Тестовый доступ

 

2020 Конкурс «Путешествие в мире сказок» к 205-летию П. П. Ершова, к юбилеям Р. Киплинга, Дж. Родари, А. Сент-Экзюпери

                                          ФГБОУ ВО                                                    «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНФОРМАЦИОННО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ЦЕНТР –

НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА

ПОЛОЖЕНИЕ

 

 

15 февраля – 10 апреля 2020 г.

г. Екатеринбург

 

 

О творческом конкурсе                                                       «Путешествие в мире сказок» к 205-летию русского писателя П. П. Ершова, к юбилеям зарубежных писателей Р. Киплинга, Дж. Родари, А. Сент-Экзюпери                                                                                                                           

 

 

1. Общее                                                                                                                    

1.1 Положение о конкурсе творческих работ читателей «Путешествие в мире сказок» (далее – Конкурс) устанавливает порядок его организации и проведения.

Конкурс проводится к памятным датам отечественной и зарубежной литературы:  205-летию русского писателя П. П. Ершова, юбилеям зарубежных писателей Р. Киплинга, Дж. Родари, А. Сент-Экзюпери и других  авторов, чьи произведения  являются мировой литературной классикой для детей и подростков.

1.2 Информационно-интеллектуальный центр-Научная библиотека ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» (УрГПУ) – организатор Конкурса среди обучающихся и педагогов образовательных учреждений г. Екатеринбурга и Свердловской области.

2. Цель, задачи Конкурса  

2.1 Цель – создание условий для приобщения к прочтению лучших произведений отечественной и зарубежной классики в жанре литературной сказки, постижения ее художественно-образной и нравственной основы посредством мотивирующих к чтению практик и творческих проявлений обучающихся и педагогов.                                                                                

2.2 Задачи:

  • осмысление своеобразия творчества П. П. Ершова, классического произведения русской детской литературы – сатирической сказки в стихах «Конёк-Горбунок»,  
  • включение в читательский опыт и творческое осмысление текстов различной родожанровой природы: сказочной повести Дж. Родари, увлекательных рассказов Р. Киплинга, философской аллегорической повести-сказки А. Сент-Экзюпери и других,                                               
  • совершенствование образовательных технологий и форм организации чтения педагогом с различными группами юных читателей.

3. Основные форматы участия в Конкурсе                                                                                                           

  • презентация
  • книга-игра
  • буктрейлер

     Книга-игра – интерактивная папка для знакомства, чтения, обсуждения литературного материала и творчества с детьми (фрагменты текста, иллюстрации, задания, викторины, загадки, пазлы). Это дидактическая книга-помощник, которая способствует повышению интереса к чтению у детей в удобном формате (альбомные, бумажные, гибридные, электронные).

4. Номинации-темы Конкурса

  • «Расскажи о своей любимой сказке» (юные читатели рекомендуют книги друзьям)
  • «Актуальная классика для детей» (углубленное прочтение классического литературного произведения в жанре сказки современными читателями)
  • «Сказочное детство» (опыт индивидуального и коллективного чтения литературных сказок, технологии смыслового чтения с детьми)

5. Группы участников Конкурса 

• обучающиеся образовательных организаций среднего общего и дополнительного образования: 1-4 класс, 5-9 класс, 10-11 класс;

• обучающиеся образовательных организаций среднего профессионального образования и высшего образования: студенты;                                                                                                    

• педагоги и библиотекари, организаторы ВР.

6. Требования к работам Конкурса

6.1 Работа должна представлять собой авторский материал обущающихся или педагога/ библиотекаря, индивидуальный или коллективный, отражающий работу с детьми по чтению, осмыслению своеобразия и ценности произведений в жанре литературной сказки отечественных или зарубежных писателей (презентация-ИКТ; изображение – скан-копия, фотография; ролик-буктрейлер).

6.2. Требования к оформлению работ

ИКТ-презентация в программе Microsoft PowerPoint – не более 12 слайдов.

Скан-копии изображений или фотографии работ – в формате JPG (не должны превышать 10 Mb), файлы графических редакторов Paint, Corel Draw.

Ролик-буктрейлер в доступных программах просмотра, продолжительностью не более 3 минут.

6.3. Титульный лист работы должен содержать:

• название конкурсной работы

• сведения об авторе/авторах: фамилия, имя, отчество (полностью);

• сведения об образовательной организации, класс/курс 

• сведения о руководителе (если имеется): фамилия, имя и отчество (полностью).

6.4 К участию не допускаются работы, содержащие любые формы нарушения этических норм, религиозную и запрещенную символику, упоминания брендов товарной рекламы, побуждение к совершению противоправных действий, анонимные произведения или без указания автора.

6.5 Критерии оценки работ в номинациях Конкурса

Рекомендация «Расскажи о своей любимой сказке»                                                                                   

  1. 1. соответствие теме Конкурса и предложенному литературному жанру;
  2. 2. структурность работы (актуальность, полнота и качество содержания, выводы, читательское мнение);
  3. 3. знание содержания и художественного своеобразия литературного произведения;
  4. 4. понимание основных нравственных идей сказки, ее моральных уроков;
  5. 5. качество работы (грамотность, точность сведений и убедительность изложения; эстетичность оформления).

Прочтение литературного произведения в жанре сказки «Актуальная классика для детей»

  1. 1. соответствие теме Конкурса и предложенному литературному жанру;
  2. 2. разработанность темы, элементы анализа произведения сказочного характера, обращение к жанровым и авторским особенностям текста;
  3. 3. погруженность, приемы интерпретации текста с детьми;
  4. 4. грамотность и связность в представлении материала;
  5. 5. раскрытие воспитательного потенциала произведения.  

«Сказочное детство» (индивидуальное и коллективное чтение литературных сказок, смысловое чтение с детьми)

  1. 1. соответствие содержания работы теме Конкурса;
  2. 2. использование инновационных практик организации чтения;
  3. 3. результаты осмысленного прочтения произведения, диалог с детьми;
  4. 4. грамотность и целостность работы;
  5. 5. культурный опыт читателей,  включенность в читательскую деятельность.       

6.6. Используется балльная шкала оценки работ по заявленным критериям и рейтинговая методика определения победителей Конкурса в номинациях в указанных группах участников.

 

Критерий оценки

Балл

Итоговый балл работы

 

от 0 до 1

от 0 до 5

 

Номинация

Итоговый балл

Рейтинг в группе

Название работы

 

 

7. Порядок организации, проведения и подведения итогов Конкурса

7.1 Подготовку и проведение Конкурса осуществляет оргкомитет:

     Катранджиева Т. В., директор ИИЦ-Научной библиотеки УрГПУ;

     Якина Л.Н. к.п.н., главный библиограф, ИИЦ-НБ;

     Самошина С. Н., главный редактор, ИИЦ-НБ.

     Оргкомитет принимает работы, определяет состав экспертов и регламент их работы для подведения итогов Конкурса, размещает информацию на сайте http://library.uspu.ru , организует награждение победителей, может отказать участникам в праве участия в Конкурсе на основании несоответствия работы требованиям Положения.

7.2 Работы с титульным листом  присылаются в электронном варианте с названием «Конкурс» (фамилия автора, учреждение) по адресу электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

7.3 Присылая свои работы, участники (для несовершеннолетних – родители или заменяющие их лица, педагоги) соглашаются с тем, что указанные персональные данные и тексты лучших работ могут быть опубликованы на сайте ИИЦ-Научной библиотеки.

7.4 Подведение итогов Конкурса и награждение участников                                                                                       

   Эксперты проводят оценку работ по предложенным критериям, подводят итоги по рейтинговой методике. Победители (участники, набравшие большее количество баллов в группе) награждаются дипломами в печатном или электронном формате. Остальные участники получают сертификаты.  

8. Конкурс проводится с 15 февраля по 10 апреля 2020 г.

Прием работ – до 27 марта. Итоги и награждение победителей – до 10 апреля.      

До  10 апреля 2020 г. информация об итогах Конкурса размещается на сайте ИИЦ-Научной библиотеки УрГПУ:  http://library.uspu.ru  /рубрика «Новости».                                                                                                                                                                                                                                                  

9. Финансовые условия

Для участия в Конкурсе организационный взнос не требуется, оргкомитет не рассматривает возможность отправки дипломов Почтой России.
Работы участников Акции могут использоваться организаторами в некоммерческих целях, в том числе, для оформления публикаций.

10. Контактная информация

Тел. 235-76-10, Лилия Николаевна Якина.