Доступ:

 

Университетская библиотека онлайн

 

 

elibrary.ru

 

ivis

 

urait.ru/

 

шпрингер

 

wiley

 

neb

 

 

cyberleninka

 

 

maxresdefault

 

mars

 

MEB

 

CONSENSUS OMNIUM

 

КонсультантПлюс

 

Рolpred.com

 

 

МГППУ

 

Тестовый доступ

 

Новости

ИИЦ–Научная библиотека подготовила программу, посвященную празднованию Общероссийского дня библиотек «Немеркнущая классика и творческие практики в работе с книгой –  педагогу, библиотекарю, студенту, школьнику».

Открывает программу видеоприветствие Татьяны Владимировны Катранджиевой, директора ИИЦ–Научной библиотеки.

Необычный ракурс изучения произведения классика русской литературы представлен в открытой лекции «Роман Льва Толстого «Война и мир»: взгляд историка» Владимира Николаевича Земцова, доктора исторических наук, профессора УрГПУ.

С нестандартными приемами мотивации читателей знакомит виртуальная коллекция работ студентов ИПиПД под руководством доцента Светланы Дмитриевны Томиловой – презентации разработок участников Фестиваля педагогических идей в организации внеклассного чтения в детьми: урок-путешествие, литературная игра, интерактивное занятие и многое другое.

О творческих формах работы с книгой и ресурсе библиотеки в продвижении чтения;  ее образовательных, воспитательных, коммуникативных возможностях – в презентации «Феномен библиотечного урока» Л. Н. Якиной, к.п.н.

Книжная акция старшеклассников МАОУ СОШ №178 г. под руководством учителя С. В. Побережнюка – продвижение патриотической книги в цифровом формате в жанре буктрейлера и веб-плаката: видео-ролики по книге Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке», по документальной книге мемуаров маршала Г. К. Жукова «Воспоминания и размышления»; онлайн-презентация  по книге Б. Васильева «В списках не значился». 

«Мастерская книги» знакомит читателей с различными техниками создания рукотворной книги: лэпбук, книга-тоннель. Идеями создания условий для многоаспектной активности школьников в художественно-эстетическом освоении мира на основе чтения делится М. Г. Ансимова, педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 22.

Авторские мастер-классы по изодеятельности с детьми от активистов Штаба СО: «Открытка в стиле скрапбукинг», СПО «Аванта»;  «Книжная закладка», СПО «Stars». 

Библиотека – это уникальное место, в котором собраны информация, знания, история и культура. В быстро меняющемся мире библиотеки стараются идти в ногу со временем, превращаясь из книгохранилищ в медиакомплексы и общественные пространства. Можете вспомнить, когда вы последний раз были в библиотеке?

20 мая студенты института педагогики и психологии детства под руководством доцента С. Д. Томиловой – председателя оргкомитета фестиваля, представили авторские разработки, презентации планов-сценариев уроков, занятий и мероприятий внеклассного чтения, ориентированных на повышение интереса дошкольников и младших школьников к произведениям русской и зарубежной классики и современной художественной литературы в опыте смыслового чтения.

Фестиваль педагогических идей в режиме онлайн к профессиональному празднику библиотек, которые являются важным участником продвижения чтения в детской и молодежной среде, провели кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ИПиПД и ИИЦ–Научная библиотека, автор – Л. Н. Якина, библиограф.

Цель фестиваля – систематизировать представления студентов о методике и актуальных практиках внеклассного чтения: проанализировать и обобщить образовательные возможности и особенности нестандартных уроков и мероприятий в организации внеклассной читательской деятельности с детьми.

 Шесть лучших проектов, по мнению экспертов, отмечены Дипломами: интерактивное занятие «Басни И.А. Крылова» (А. Кирпищикова, А. Рощина), литературная игра «В Тридевятом царстве, в Тридесятом государстве. Сказки А.Н. Афанасьева» (Ю. Сысак, К. Шабалина); урок-путешествие «Мифы Древней Греции» (В. Павлова, Д. Афинчук); книжный квест «Сказки-несказки В. Бианки и Э. Шима» (М. Колмакова, В. Костяшина); литературное путешествие «Сказки Х.К. Андерсена» (Д. Ковина, К. Шаймарданова, Е. Коротаева); урок-конкурс «Русские народные сказки» (Д. Васина, М. Исакова, А. Пономарева). В этих работах нашли отражение нестандартные творческие приемы и способы мотивации юных читателей, с учетом художественных особенностей басни, сказки, рассказа, стихотворения. Фестиваль получился ярким, творческим, информативным событием профессионального общения и обогащения опытом работы с детской книгой, отмечает С.Д. Томилова.

О внеклассном чтении и ресурсе библиотеки в продвижении детской книги рассказала Л.Н. Якина, выделив образовательные, воспитательные, коммуникативные возможности, которые возникают при взаимодействии педагогов и библиотекарей школьных БИЦ, специалистов детской библиотеки и родителей.

   24 мая отмечается День славянской письменности и культуры – праздник просвещения, родного слова. В этот день вспоминают создателей славянского алфавита – равноапостольных Кирилла и Мефодия, в праздник, отмечаемый в православии.

  В Электронном читальном зале ИИЦ – Научной библиотеки оформлена образовательная выставка изданий «Слову русскому посвящается»: представлены словари и энциклопедии, в том числе, книги И. И. Срезневского – филолога-слависта, одного из основоположников славистики, исследователя памятников древнерусской письменности и славянского фольклора; размещены издания по истории книжного и народного языков Древней Руси; издания в области палеографии – историко-филологической дисциплины, изучающей историю письма, закономерности развития его графических форм и памятники древней письменности в целях их прочтения, определения автора, времени, места создания; а также современные учебные пособия для вузов по теории старославянского языка. Учебное пособие Т. М. Кашурниковой «Чудо, имя которому – книга» по основам информационно-библиографической грамотности для 5-7 классов поможет педагогу подготовить классный час, беседу-практикум или библиотечный урок для школьников.

 Книжная научно-методическая выставка «Сокровища родного языка. По страницам славянской письменности» расположилась в холле библиотеки; здесь размещена научная, научно-популярная, методическая литература по теме и книги с текстами памятников древнерусской культуры. Составители – В. В. Асламова, М. С. Алексеева, библиографы; фото – М. В. Африкантова; текст: Л. Н. Якина. 

  В удаленном режиме доступны Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского Дома) РАН «БИБЛИОТЕКИ ЛИТЕРАТУРЫ ДРЕВНЕЙ РУСИ».   

   Библиотека литературы Древней Руси / РАН. ИРЛИ; Под ред. Д. С. Лихачева, Л. А. Дмитриева, А. А. Алексеева, Н. В. Понырко. – СПб.: Наука, 1997. – Т. 1: XI–XII века. – 543 с.

Д. С. Лихачев. Величие древней литературы  Слово о законе и благодати митрополита Киевского Илариона  Повесть временных лет  Память и похвала князю русскому Владимиру  Сказание о Борисе и Глебе  Житие Феодосия Печерского  Поучения и молитва Феодосия Печерского  Поучение Владимира Мономаха  

Читатели знают книги Олега Раина «Заброшенная больница», «Отроки до потопа», «Слева от Солнца» и другие. Анонс новых книг «Все дети – гении!» и «Башня», готовящихся к публикации, представлен на выставке произведений известного автора в зале отдела обслуживания (1 этаж библиотеки).

Андрей Щупов – член Союза российских писателей, лауреат премии «Алиса», лауреат Национальной детской литературной премии «Заветная мечта», лауреат Международной литературной премии им. В. П. Крапивина, лауреат Всероссийской литературной премии им. П. П. Бажова. Произведения для детей публикует под псевдонимом Олег Раин.

«Все дети – гении!» – книга о развитии ребенка, о педагогике и уникальных учителях настоящего и прошлого. Писатель затрагивает проблему чтения в формировании личности ребенка: «На сегодняшний день книга, пожалуй, самый доступный и эффективный инструмент формирования личности». «Башня» – книга художественная, повесть не простая, даже трагичная, в определенном смысле это современные «Ромео и Джульетта». Детское жюри VII Международного конкурса им. Сергея Михалкова на лучшее художественное произведение для подростков наградило повесть золотой медалью.

  Интервью с писателем готовится в майском выпуске газеты УрГПУ «Народный учитель», в котором читатели смогут более подробно узнать о новых идеях и произведениях многогранного человека и талантливого автора О. Раина (выходит печатный и электронный вариант газеты).

 В библиотеке и ИПиПД прошли две читательские конференции, посвященные творчеству автора и проблемам чтения в подростковой среде. Видео-встреча с Олегом Раиным в программе «Библионочь 2021».                                                                                                                                                                                                                                                                                 Лилия Якина, библиограф

В майские дни к 76 годовщине Победы в Великой Отечественной войне школьники старших классов МАОУ СОШ №178 совместно с библиотекой УрГПУ организовали и провели дистанционно патриотическую акцию «Прочти книгу о войне!» под руководством учителя С. В. Побережнюка, создав компьютерные презентации книг, постеры и буктрейлеры к литературным произведениям отечественных писателей (20 работ читателей).

Мотивируют сверстников к чтению книг о ВОВ видео-ролики по книге Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке», по документальной книге мемуаров маршала Г.К. Жукова «Воспоминания и размышления»; онлайн-презентации  по книге Б. Васильева «В списках не значился», повести С. Самсонова «По ту сторону». 

К значимому памятному событию ИИЦ–Научная библиотека к подготовила интересную нотную выставку о роли отечественного песенного творчества и массового музыкального искусства в годы войны, осветив историю создания наиболее известных песен военных лет и репертуар советской эпохи, посвященный героям Великой Отечественной войны (составитель С. М. Карамутдинова, редактор Л. Н. Якина).

Ещё тогда нас не было на свете,
Когда с Победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!

 9 Мая —  День Победы в войне над фашистской Германией — является в России, бывших советских республиках и многих странах Европы одним из самых важных, трогательных и славных праздников. 

ИИЦ - Научная библиотека подготовила цикл мероприятий "Память пылающих лет":
 -  Электронный указатель рекомендательного характера «Лучшие книги о Великой войне – новому поколению читателей» освещает отечественную литературу для детей младшего и старшего школьного возраста. 
- Виртуальные выставки "Память пылающих лет" , "Судьба человека - в судьбе Отечества", "Голосом героической души

День 7 мая вошёл в историю мировой науки и техники как День рождения радио. Чудо ХIХ века почти не замечают в веке ХХI. К этому дню ИИЦ - Научная библиотека подготовтла виртуальную выставку "Голос через время". Именно в этот день в 1895 году на заседании Русского физико-химического общества российский физик Александр Степанович Попов выступил с докладом и демонстрацией созданного им первого в мире радиоприемника, осуществив первый сеанс радиосвязи. Поэтому сегодня эта дата — праздник работников всех отраслей связи.

Современный информационный бум — результат труда многих поколений ученых, инженеров, техников — всех, кого судьба связала с отраслью связи. Потому День радио можно смело назвать профессиональным праздником работников телевидения, радиовещания, почтовиков, связистов, коротковолновиков — радиолюбителей. Всех, кто оперативно информирует нас о важнейших событиях, происходящих в стране и мире, объединяет на радиоволнах человеческие дела, мысли и души.

Виктор Платонович Некрасов – советский писатель, участник Великой Отечественной войны, родился 4 июня 1911 года. В начале 1946 закончил работу над книгой «В окопах Сталинграда». Повесть о героической обороне города в 1942-1943 годах неоднократно переиздавалась, но после эмиграции автора была изъята из библиотек, попав  в перечень запрещённых книг.

Виктор Некрасов был на фронте полковым инженером и заместителем командира сапёрного батальона. Участник Сталинградской битвы, Некрасов воевал на самом сложном ее участке – Мамаевом кургане. «В окопах Сталинграда» стала одной из первых художественных книг о войне, написанных участниками боевых действий, настолько правдиво, насколько это было возможно в условиях того времени. Она оказалась у истоков литературного направления «лейтенантской прозы», авторами и героями которой были молодые фронтовики, на собственном опыте познавшие «окопную правду».

Исследователи отмечают «сложную простоту» проблематики и поэтики повести «В окопах Сталинграда», автобиографичность произведения. Книга написана от лица лейтенанта-сапёра Юрия Керженцева, в биографии которого использованы обстоятельства жизни самого В. П. Некрасова. В географии и оценках событий Керженцевым отражены личные впечатления боевого пути автора, воевавшего и под Сталинградом, и на Украине. «В окопах Сталинграда» Виктора Некрасова – безупречная правда» (Д. А. Гранин).

  Читаем повесть В. П. Некрасова «В окопах Сталинграда» на сайте Lib.ru       

Специалисты библиотеки провели оценку работ и подвели итоги Всероссийского дистанционного конкурса чтецов, организованного к 76-летию Победы в Великой Отечественной войне, среди старшеклассников школ ГУФСИН России. Просветительский проект направлен на воспитание гражданственности и патриотизма; развитие коммуникативных навыков. Все вместе участники создали проникновенное звучащее слово, обращенное к слушателю в передаче своих эмоций и ощущений от прочитанного.                                     
 Эксперты библиотеки отмечают выбор поэтических произведений классики и современных авторов для прочтения конкурсантами – это стихи о ВОВ, впитавшие в себя мысли и чувства человека в жизненном испытании, выходящие за рамки обыденности. Поэтический материал большой эмоциональной силы и образности оказался таким близким современным читателям. Из репертуара конкурса чтецов: А. Дементьев, «В мае 1945 года»; «Письмо» О. Борисовой по документальному материалу ВОВ, «Рассказ танкиста» А. Твардовского; «Живое пламя» Т. Овчинниковой.
  Наиболее эмоциональными моментами стало прочтение стихов К. Симонова «Горят города…», С. Одинокой «Фотография вложена в старую книжку», С. Маршака «Мальчик из села Поповки», М. Алигер «Зоя», В. Занадворова «Сок родной земли», Ю. Олефир «Идут года, но кровоточат раны…».
  Такие яркие литературные конкурсы играют большую роль в формировании гражданско-патриотического сознания молодежи, – ведь лучшие произведения о войне несут в себе неисчерпаемый потенциал для размышления на темы долга, мужества, отваги, дружбы, любви. В подготовке чтецов к конкурсу хочется отметить работу педагогов.                                                   Л.Н. Якина, библиограф

Страница 35 из 132